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人们为什么要重新学习


如今，数百万已经拥有专业职业的人正在研究新学科。是什么让他们这样做的？我们采访了2,300个Skillbox编程课程的学生。根据削减-我们的观察结果。

我们研究统计



让我们从最令人印象深刻的数字开始。82.9％的学生表示，他们正在学习以“获取新知识”。这是否意味着对于他们来说，知识本身与其他目标一样重要？对于某些人来说，这是可能的。但这很可能是造成诱人动机的次要原因，这些动机隐藏在以下数字中。

收入增加，文凭增加–无需解释的可以理解的务实原因。我们想更详细地介绍一个事实，即几乎有一半的Skillbox学生说他们不想留在目前的工作中。多达60％的人说他们认为他们将彻底改变自己的职业。让我们看看为什么会这样。

外部动机问题


在几代人的一生中，社会成功模板不断发展：
幼儿园→学校→大学→工作→状态

如果一个人遵循这种情况，最后他将等待当之无愧的财富和认可。就是说，人们试图根据外部动机来建立自己的生活：该系统建立在不断监督和鼓励与责难的基础上。在驾驶中：真正促使我们前进的因素是什么？ “这样的模型称为“动机2.0”。

但是许多大学毕业生从自己的经验中学到，这种模式不能保证稳定甚至就业。大多数大学的培训计划变化缓慢，很少满足劳动力市场的需求。在IT中，这种情况尤为严重。大公司甚至创建自己的教育计划并进行实习，以独立地培训年轻的专业人​​员。

但是，即使大学为毕业生提供了就业所需的知识，一切也是如此迅速地变化，以至于您很快不得不再次坐在办公桌前。而且在外部动机的情况下，这样的循环变得很酷。
主题：包含 14个问题的清单，您需要经常问自己以正确设定目标，有效使用激励措施并丢弃任何多余的东西。

内在动机的好处


如今，一种“人性化”的教育方法在社会上越来越流行：一个人在自己的目标和愿望的指导下独立地建立自己的学习过程。在这里，主要准则是内部动机。借助新知识，我们获得了自我实现的新工具，获得了生活中选择和目的自由的权利。

在这种情况下，持续的培训将不会成为负担。这很重要，因为继续教育在整个职业生涯中都扮演着核心角色。借助新知识，硬和软技能，可以展现智力潜能。学习和扩展技能使更换工作，城市和国家变得更加容易。统计数据证明了这一点：21％的学生与我们一起学习是为了搬家。

知识是您不会失去的财产。而且，如果您的动力来自内部，如果您仅受目标和欲望的引导，那么新知识将帮助您自我介绍这个世界，并获得重要的回报。

来源：
https
: //medium.com/@galina_turchak https://firebrandtalent.com/blog/2015/04/5-reasons-why-knowledge-will-fast-track-your-career/

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