数据:通常可以分析以提供信息的事实和统计数据。注-不带上下文和解释的离散客观事实(数字,符号,数字)。
信息:上下文中具有特定含义的数据。注:“信息”的概念与“数据”的概念一致。添加值值以了解给定上下文中的主题。它是知识的来源。
知识:人们发明的感知和技能的数量。知识量与输入信息成比例地增加。……2 ( ). , , , , , , , , , , , , , , , , , . , . . .
MH知识管理:一种通过最佳使用知识来实现组织目标的学科方法。笔记。1.知识管理包括社会,技术过程的开发,分析和实施,以改善为合作伙伴和客户的利益获取和应用知识的过程。2.有计划地或持续地举行单个事件或进行连续的过程管理,以改善对现有或创建新的单个或集体知识资源的利用,以提高企业的竞争力。
文化:一种在组织的员工之间理解,思考,感知,传播和传播知识的科学方法。
良好做法:应在学习过程中用作辅助(指导性)材料的最有效,最有效的方法和过程。
- (know-how): , .:1. - , . .2. .3. - - .
(competency): — , , , - , , .— , , , ().
(knowledge base) — , .: , , , . () .
(intellectual capital): ; , - ..1. , .2. , , .3. . : , , . , , , , , , ( ).
“ 信号是物理物体和田野之间的能量交换,具有物质性质。”“ 数据 -记录的信号,在信号影响下对象和字段的变化。”“ 信息是数据(复数)及其处理方法。” 合并任何数量数据的术语。“ 知识是结构化和解释性的信息”