🦅 🌜 💸 人々は英語を知りたくない 🥀 🕛 ✊🏾

私が出会った興味深い記事、突然、人々はより多く稼ぐためにしたくない逆説的な論文と。

彼女のおかげで、彼女は何とか意識のどこかに長く迫っていた何かを作り出すことができました：見出しを見てください。

ある友人から、英語学校に2年間通っているという話がありました。彼はいくつかの点で私を助けてくれました、そして私は彼に私の学校の英語コースのための場所を支払いました。最初のレッスンから、彼は最も基本的なレベルでは英語についてまったく何も理解していないことがわかりました。彼らは彼にこれを非常に明確に示しました-完全な絶対的無効者は文字通り3番目のレッスンですでに彼よりも正しい答えを出しました。その結果、彼はdzをしなかったためにコースを終了せず、教室に注意を怠り、ストリームの途中で何も理解しなくなりました。

彼が2年（！）年後に彼に何も与えなかった学校に戻ったと私に言った後、私は数日間ショックを受けました。そして、私は彼が英語を必要としないことに気づきました-彼はどこかに動いているような感覚で快適ゾーンに住む必要がありました。彼はいくつかの表現を覚えており、進歩感があります。

この人間の特性に寄生している数多くの語学学校を捨てると、責任ある教育という2つのアプローチ、2つの哲学を区別することができ

ます。

2.軍隊：個人の特性を気にせず、どのようにしてここに到着したかを気にしないでください-必要かどうかに関わらず、必要かどうかにかかわらず、興味深いかどうかに関わらず、必要な最低限のものを削除します。そうでなければ、あなたは単に生き残ることはできません。

タイトルに記載された論文は、非常に忠実な卒業生が概して良いレビューを残しているため、緊急の推奨にもかかわらず、このブログに投稿された私の記事を読んでいないことを間接的に確認しています。それは単純な論理的な連鎖のように思えます：それらはあなたに素晴らしい結果を与えました。多分あなたはそれを与えた人に耳を傾けるべきですか？

私にも罪がないわけではありません。私はずっと6弦ギターを弾いてきました。友達は私が上手に遊ぶと言っています。私は本当に上手くプレーします、私はプロを引き付けません。どうして？ 5〜7年で人はプロレベルに！説明はとても簡単です。数年でプロになる人が取り組んでいます。ゆっくり、正確に何時間もスケール、運動をします。そして、私は働く代わりに、楽しみのために遊んだ。ブルース・ソロを弾くのが好きです。とてもシンプルで、リラックスしたり、何かを考えたりするときなどによく演奏します。テクノロジーの進歩でさえ、毎年上手にプレーできます。けれども、あなたが毎日退屈なエクササイズを系統立てて行うなら、私が一年で成し遂げる進歩は2-4週間で行うことができます。結果は次のとおりです。20年以上の経験がありますが、プロのギタリストにはなりませんでした。

卒業生のためのさらなるテキスト、残りはあまり関連性がありません。

グループ演習（特に私）の実施の厳格さを巡って、非常に多くの主張が蓄積されてきました。今がその答えです。

ほとんどの学生は、基本コースで何が起こっているのかを理解していません。

2か月と3週間、私は私が個人的に10年間行ったその実現に、洗練された素材の平均以下のレベルの能力を持つ人を与えます。立ち止まって考えてみてください。私は、平均以上の言語能力を備えています。彼は歩いた。これらすべての実現に。 10年。

いずれのコース（非常にまれな私立教師のみ）も、グループワークで結果を出すことができません。これは、このような短い時間で基本コースで提供するコースに近いものです。情報の単位がなくなり、出力（解釈）で完全に概念的なレベルに達しますこのブログの最初の記事）。失敗はありません-学生が最初のクラスで非常に明確に定式化されている単純な指令に著しく違反している場合のみです。

人々にプレッシャーをかけるのが楽しいバージョンは、5秒でバラバラになります。ご存知のように、ベーシックの後、同じ3か月の追加コースがあります。合格者の多くは、レオニードに取って代わったと述べています。私たちは一列になって座って、指で話します。実際に学生にプレッシャーがないことは、確かにポジティブです。

基本的な状況では根本的に異なります。生徒のスケジュールにより、時間は非常に厳しく制限されています（コースを中断することはできません）。たとえば、秋のストリームは9月に始まり、12月20日より前にリリースする必要があります。それ以外の場合はCATASTROPHEです。その後、セッションと新年の家事でみんなが忙しいです。冬の流れが始まり、2月の休暇から学生が来ると、原則としてそれ以上早く始めることはできません。 5月の初めまでにリリースする必要があります。それ以外の場合は、最後のクラスがコースで最も重要であることを叫んでいても、彼らは去ります。

そして、この期間では、すべての英語に対応する必要があります。これは、生徒と教師の両方の能力の危機に瀕している非常に複雑な戦闘タスクです。もちろん、人々は最初は気が散っています-彼らは質問を聞かず、自分自身の何かについて考えます。 THE WHOLE GROUPは誰かの個人的な無責任とナンセンスのために減速しています。しかし、私はすぐにゲームのルールを設定し、この混乱を大幅に減らしました。

戦闘中、司令官は部下をその場で撃ち、ユニット全体を故意に危険にさらす権限を持っています。ここでも同じことが起こりますが、危険の程度が異なるだけなので、指揮官側の過酷な行動は少なくなります。

私が学生の能力を十分に評価していないと私に言わないでください-そして私には多くのことを要求します-私の背後での長年の経験。このシステムは、10歳から11歳の中間の子供たちのために開発され、実行されました。コースで尋ねられる質問は、10〜11歳の平均的な人の知的能力のレベルを超えない-確認済み、機能している：habr.com/en/post/497822

英語の単語の知識も処理能力もコースに来ていない人からは期待していません11年のレベルでも情報-私たちは基本から始まります。目の前には9-10歳の子供がいると思います。唯一の要件があります-レッスンの進行状況を監視し、脳をオフにしないことです。一部は私にこれを与えさえしません。式典の時間はありません。状況を制御するために緊急メカニズムをオンにします。

私が10年間歯でかじったものを手に入れるために3か月間兵舎の状態に耐える準備ができていない人は、英語は必要なく、明らかに他のものが必要です。それで彼は学校で間違えました。

一部の同志は、コースがどのように機能するかについてのステレオタイプに基づいて私たちの教育プロセスを認識しています。私たちはこれらのステレオタイプに適合しません、誰もなめません。 CT-Schoolは、希望に関係なく、すべての人と連携する教育技術を開発するための研究所です。

そして、さまざまな意見があります。誰か自身がそれが圧力のためにのみ機能したことを認めています。そしてレビューでは、彼らは私のストレス耐性と忍耐にしばしば驚かれます：「私は殺します」（学生とのプライベートな会話から）。

よく、一生懸命私がいつもすべてではなく、すべてを扱うわけではありません。たとえば、一部の女の子については、それらを過酷に扱うことは不可能であることがすぐにわかります-彼らは昏迷に陥り、より悪い考えを始めます。

PS条件付きで人々は2つのカテゴリーに分けることができます：

ビジネスで忙しくて、どこかに本当に移動する人。そのような人々は、彼らのランダムな動きが公共の場でどのように反応するかについて考える時間がない。
無数の無意味な「イベント」を企画するファンクション-コンテスト、オープンデー、ミーティング。彼らは常に振り返ります：これはどのように認識されますか？ああ、誰かの足を踏まないように。

社会の悲劇の1つは、前者が腐敗し、後者が有名になり、影響力を持つようになることです。

人々は英語を知りたくない

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