Berbicaralah seperti Winston Churchill: siapa yang perlu menjual jiwa mereka untuk berkomunikasi dalam bahasa Inggris, SO

Winston Churchill adalah salah satu politisi paling terkenal di abad ke-20. Keberhasilannya di arena publik adalah contoh untuk diikuti bagi banyak politisi muda.

Churchill mencapai hampir tingkat tertinggi dalam pidato. Pidato-pidatonya dibahas bahkan 80 tahun setelah disampaikan. Sebagian alasannya adalah bagaimana Perdana Menteri Inggris menggunakan bahasa Inggris, bagaimana ia menyulap kata-kata dan makna.

Mari kita lihat apa yang begitu istimewa tentang pidato Churchill dan bagaimana belajar berbicara bahasa Inggris dengan cara yang dia lakukan.



Di mana Churchill menyukai bahasa Inggris?


Sebelum menganalisis pidato-pidato politisi, untuk permulaan ada baiknya memperhatikan kaum muda Churchill.

Dalam otobiografinya, "Kehidupan awal saya," Churchill berbicara tentang bagaimana ia menjalin hubungan istimewa dengan bahasa Inggris.

Dia adalah seorang bangsawan, keturunan salah satu cabang Adipati Marlborough, sehingga mereka menempatkan bahasa Inggris yang benar sejak usia sangat dini. Namun, hingga usia 12 dia tidak terlalu sukses. Perdana Menteri Inggris Raya yang akan datang belajar di salah satu sekolah tertua di Inggris - Harrow.

Seperti yang ditulis Churchill dalam memoarnya, peran kunci dalam pembentukan kepribadiannya dimainkan oleh Robert Somerville, seorang guru bahasa Inggris di sekolah, yang benar-benar mengajar orang itu untuk mencintai bahasa, memahami dan menggunakannya dengan bijak. Bakat Churchill sebagai penulis dan pembicara berasal dari analisis kalimat bahasa Inggris yang kompleks.

Mari kita jelaskan. Guru Churchill memiliki metode sendiri dalam mengajar siswa:

“Dia [Robert Somerville] mengambil kalimat yang agak panjang dan memecahnya menjadi komponen-komponennya, menggunakan warna tinta yang berbeda: hitam, merah, biru dan hijau. Subjek, predikat, penambahan; kalimat bawahan dan kondisional, menghubungkan dan membagi serikat pekerja! Masing-masing memiliki warna sendiri, kelompoknya sendiri. Itu seperti pelatihan, dan kami melakukannya hampir setiap hari. ”

Sebenarnya, metode visualisasi tata bahasa yang serupa cukup efektif dalam praktiknya. Memang, pada kenyataannya, ini adalah salah satu varietas teknik mnemonik yang dengannya otak dapat dengan mudah menemukan rantai logis dan identitas dalam kalimat, yang membuat tata bahasa lebih mudah untuk dipelajari.

Saat ini, metode ini tidak lagi relevan, karena dengan munculnya Internet dan layanan EdTech, metode telah dibuat yang memberikan keterlibatan yang jauh lebih tinggi dalam proses pembelajaran dan juga mempertahankan motivasi tingkat tinggi, yang secara harfiah mengilhami untuk mempelajari nuansa bahasa. Tetapi kemudian teknik yang serupa adalah sesuatu yang tidak biasa dan sangat efektif.

Sebenarnya, di Harrow itulah jalan Churchill sebagai penulis dimulai.

Seperti yang dia katakan dalam sebuah pidato di klub penulis London:
"Tidak mungkin untuk menulis halaman agar tidak mengalami kesenangan dari kekayaan, keragaman, mobilitas dan kedalaman bahasa Inggris."

Churchill meningkatkan bahasanya di berbagai kompetisi penulis esai dan reciters, di mana ia sering menang. Dan ini terlepas dari kenyataan bahwa Churchill menderita bentuk gagap yang ringan dan bahkan agak lemah. Secara umum, ketekunan politisi masa depan bisa iri.

Fitur pidato bahasa Inggris dari Winston Churchill


Banyak siswa, ketika mereka pertama kali mendengar rekaman pidato Churchill, terkejut. Sepintas, sang politisi berbicara dengan aksen yang agak aneh.

Tetapi pada kenyataannya, aksen Churchill adalah bahasa Inggris aristokrat Inggris yang sangat baik. Yang disebut "aksen mewah" atau "pengucapan diterima atas". Tapi cadel itu sedikit mendistorsi suara konsonan, yang membuat mereka tampak aneh.


Ambil contoh, sebagian dari ceramah Churchill yang paling terkenal, yang sering ditampilkan dalam We Shall Fight on the Beaches. Dia mengucapkannya pada 10 Mei 1940 di Parlemen Inggris, sudah dalam status perdana menteri negara itu.

Terlihat bahwa dengan percakapan yang lambat, bokongnya minimal, tetapi ketika dia berbicara dengan cepat dan emosional, menjadi sangat sulit untuk memahami pembicaraannya dengan telinga. Kata-kata bergabung menjadi satu terus menerus.

Dalam pidato Churchill yang lambat, aksen "mewah" jelas terdengar. Yang utama adalah pengucapan vokal.

Bunyi [æ], seperti dalam kata "man", diucapkan lebih tertutup dan menjadi dekat dengan [e] dalam kata "men". Hal yang sama terjadi dengan kata-kata "bahwa", "memiliki", "akhir", "pada". Suara menjadi lebih mudah untuk dimengerti berbahasa Rusia, karena hampir persis sesuai dengan suara Rusia [e].

[I] tanpa tekanan di akhir kata menjadi lebih terbuka dan lebih menekankan. Ini terlihat dalam kata-kata di mana huruf "y" ada di akhir. Tugas, tirani, membawa, mantap - alih-alih [i] yang sudah dikenal berkurang di akhir kata, itu, sebaliknya, sangat jelas.

Suara [ʌ] menjadi lebih bulat dan panjang, yang membuatnya terlihat seperti [ɑ]. Perhatikan apa-apa, pemerintah, publik, perjuangan.

Difftong dan bahkan trifton sering disajikan sebagai satu suara panjang. Dalam kata empire [ˈɛmpaɪər], misalnya, trifthong [aɪə] direduksi menjadi suara [ɑː] - [ɛmpɑː], dan bahkan tanpa artikulasi suara [r].

Karya sastra Churchill patut mendapat perhatian khusus. Meskipun ia terutama menulis buku-buku sejarah, gayanya sangat bagus. Sangat menarik bahwa dalam banyak kasus ia menggunakan kata-kata sederhana, tetapi pada saat yang sama menghubungkannya bersama sedemikian rupa sehingga teks dibaca dengan jelas dan tidak membosankan.
The hour arrived. I sat in the corner seat above the gangway, immediately behind the Ministers, the same seat from which my father had made his speech of resignation and his terrible Piggott attack. On my left, a friendly counsellor, sat the long-experienced Parliamentarian, Mr. Thomas Gibson Bowles. Towards nine o'clock the House began to fill. Mr. Lloyd George spoke from the third bench below the gangway on the Opposition side, surrounded by a handful of Welshmen and Radicals, and backed by the Irish Nationalist party. He announced forthwith that he did not intend to move his amendment, but would instead speak on the main question. Encouraged by the cheers of the 'Celtic fringes' he soon became animated and even violent. I constructed in succession sentence after sentence to hook on with after he should sit down. Each of these poor couplings became in turn obsolete. A sense of alarm and even despair crept across me. I repressed it with an inward gasp. Then Mr. Bowles whispered 'You might say «instead of making his violent speech without moving his moderate amendment, he had better have moved his moderate amendment without making his violent speech.»' Manna in the wilderness was not more welcome! It fell only just in time. To my surprise I heard my opponent saying that he 'would curtail his remarks as he was sure the House wished to hear a new member', and with this graceful gesture he suddenly resumed his seat.

***

. , , . , . . , , . , , . « », . , , . . , , , . : « : „ , “». . , , , , « , , , », , , .

Konstruksi bahasa yang digunakan oleh Churchill cukup sederhana. Pada saat yang sama, kosakata dapat dimengerti bahkan untuk siswa dengan tingkat bahasa Menengah. Dalam paragraf ini, Anda hanya dapat memilih 3-4 kata yang mungkin tidak diketahui siswa.

Pada saat yang sama, ia menekankan narasi pada emosi, dan bukan pada fakta dan situasi, sehingga teks dipersepsikan dengan lancar dan menarik. Ternyata bahasa Inggris dasar, yang tidak membosankan untuk dibaca.

Dalam kosakata, seseorang dapat melacak sedikit sekali literatur klasik. Misalnya, di sini "Jam tiba" adalah ide utama dari klimaks "Frankenstein". Dan di sini klimaksnya adalah pidato Churchill di House of Commons. Kemungkinan besar, referensi semacam itu tidak disadari, tetapi mengisyaratkan pengetahuan luas Churchill dalam sastra.

Apa yang perlu Anda lakukan untuk berbicara dan menulis seperti Churchill


Langkah 1. Tingkatkan kosakata


Anda membutuhkan kosakata aktif kolosal. Ini yang pertama. Menurut berbagai peneliti, kosakata Winston Churchill berkisar antara 45.000 hingga 60.000 kata. Hoo berapa banyak!

Misalnya, kosakata rata-rata seseorang yang belajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing dan berada pada tingkat Mahir adalah rata-rata 4000-7000 kata.

Seorang penutur asli dengan pendidikan tinggi memiliki cadangan 20.000-30.000 kata. Artinya, sekitar 5 kali lebih banyak. Dan perbedaan antara Churchill dan siswa Mahir adalah sebanyak 10 kali!

Yang penting, Anda tidak hanya perlu tahu semua kata-kata ini, tetapi dapat menggunakannya dengan benar. Artinya, ubah kosakata pasif menjadi kosakata yang aktif.

Churchill sangat menghargai keakuratan ekspresi. Misalnya, dalam dokumen resmi, ia selalu mengoreksi frasa “Hargai itu” (Nilai itu) menjadi “Kenali itu” (Kenali itu). Ngomong-ngomong, ketika membaca undang-undang, ia sering meninggalkan catatan pinggir dengan tautan ke "Kamus Penggunaan Bahasa Inggris Modern". Artinya, ia memutuskan kesalahan leksikal dan ejaan anggota parlemen, merujuk pada penggunaan kata yang benar dalam kamus. Grammar-nazi benar, tidak peduli seberapa aneh kedengarannya.

Dia tidak ragu untuk mengoreksi orang lain jika mereka mengatakan sesuatu yang salah. Misalnya, ada momen dalam memoar ketika Churchill mengendarai mobil bersama sekretaris pribadinya, John Martin, dekat Sungai Thames. Dan dia dalam percakapan sekuler menyebut tortuosity of the Thames "luar biasa" (luar biasa). Churchill mengoreksinya dengan fakta bahwa semua sungai berliku, tidak ada yang "luar biasa" di sini. Dan tortuosity agak "luar biasa" (luar biasa).

Churchill mempertahankan keakuratan dalam penggunaan bahasa Inggris di mana-mana: dalam semua bukunya, dalam semua dokumen, dalam semua pidato. Terlepas dari kenyataan bahwa ia kebanyakan berbicara dengan kata-kata sederhana yang dapat dimengerti oleh mayoritas, ia tidak pernah ragu untuk menggunakan kata yang menarik yang menggambarkan pikiran selengkap mungkin.

Sebenarnya, Churchill dianugerahi Hadiah Nobel dalam Sastra tepat untuk "deskripsi sejarah dan biografi yang tak tertandingi".

Langkah 2. Tulis teks. Banyak teks


Dalam lingkungan sastra, Churchill dikenal sebagai penulis buku-buku sejarah yang serius tentang sejarah abad ke-20, termasuk sejarah Perang Dunia Kedua.

Tetapi di masa mudanya dia banyak menulis, dan tidak hanya atas namanya sendiri. Churchill tidak terlalu suka bahasa Latin, karena itu menyita waktu. Oleh karena itu, ia menulis esai dalam bahasa Inggris untuk teman-temannya, dan mereka menulis Latin untuknya.

Secara umum, kegiatan politisi selalu dikaitkan dengan penulisan berbagai jenis teks.

Menariknya, semua pertunjukan terkenal itu bukan improvisasi. Churchill memberi banyak perhatian pada persiapan teks pidato, terkadang menulis ulang sepuluh kali. Dengan berbagai kombinasi kata, ia berusaha mencapai efek atau emosi yang jelas dari penonton. Keakuratan bahasa ini sulit untuk dilatih, karena Anda perlu memahami dengan jelas bahkan konotasi semantik terkecil dari setiap kata.

Jadi, Anda tidak hanya perlu belajar kata-kata, tetapi juga belajar bagaimana menggunakannya dengan benar, untuk mempelajari makna dan kombinasi halus dari makna ini.

Langkah 3. Cinta bahasa Inggris


Ya, itu sangat sederhana. Churchill berulang kali mengakui cintanya pada bahasa Inggris. Dia menikmati mempelajari nuansa dan melantunkan puisi. Dia hafal karya-karya Shakespeare, dan ketika dia ditangkap selama Perang Boer, dia menghibur dirinya sendiri dan orang lain dengan membaca bagian-bagian ini.

Salah satu komponen kebijakan dalam negeri Churchill adalah dukungan bahasa Inggris di dalam negeri. Upaya besar dilakukan untuk membuat bahasa Inggris benar-benar bergengsi.

Bersamaan dengan ini, ia secara aktif mempromosikan Bahasa Inggris Dasar - bahasa buatan yang dibuat berdasarkan bahasa Inggris, tetapi dengan kosakata hanya 850 kata. Dia berusaha untuk membuatnya populer di seluruh dunia. Untuk melakukan ekspansi bahasa yang begitu sederhana. Meskipun sejarah telah menetapkan bahwa hari ini kepemimpinan global bahasa Inggris hampir tidak mungkin untuk diperdebatkan. Bahkan tanpa Bahasa Inggris Dasar.

Bahasa harus membawa kesenangan dan kepuasan. Secara umum, tidak masalah bagaimana tepatnya hal ini terjadi. Baik melalui metode dan alat pengajaran yang menarik, atau melalui contoh keren berdasarkan buku dan film favorit Anda, atau terima kasih kepada tujuan dan impian yang jelas yang ingin Anda capai. Cukup pahami sendiri bahwa bahasa Inggris itu keren. Dan belajar bahasa Inggris seperti Winston Churchill.

EnglishDom.com sekolah online - menginspirasi Anda untuk belajar bahasa Inggris melalui teknologi dan perawatan manusia




Hanya untuk pembaca Habr pelajaran pertama dengan guru di Skype gratis ! Dan saat Anda membeli kelas, dapatkan hingga 3 pelajaran sebagai hadiah!

Dapatkan langganan premium sebulan penuh untuk aplikasi ED Words secara gratis .
Masukkan kode promo churchill di halaman ini atau langsung di aplikasi ED Words . Kode promosi ini berlaku hingga 30/05/2021.

Produk kita:


All Articles