Mengapa orang belajar kembali


Saat ini, jutaan orang yang sudah memiliki profesi dan karier yang mapan sedang mempelajari disiplin baru. Apa yang membuat mereka melakukannya? Kami mewawancarai 2.300 siswa kursus pemrograman Skillbox. Di bawah potongan - hasil pengamatan kami.

Kami mempelajari statistik



Mari kita mulai dengan angka yang paling mengesankan. 82,9% siswa mengatakan mereka belajar untuk “mendapatkan pengetahuan baru”. Apakah ini berarti bagi mereka, pengetahuan itu sendiri sama pentingnya dengan tujuan lain? Bagi sebagian orang, itu mungkin. Tetapi kemungkinan besar, ini adalah penyebab sekunder dari motivasi yang jauh lebih menarik, yang disembunyikan dalam angka-angka berikut.

Peningkatan penghasilan, ijazah, peningkatan alasan pragmatis yang dimengerti yang tidak perlu dijelaskan. Kami ingin membahas lebih rinci tentang fakta bahwa hampir setengah dari siswa Skillbox mengatakan mereka tidak ingin tetap dalam pekerjaan mereka saat ini. Dan sebanyak 60% mengatakan mereka pikir mereka akan benar-benar mengubah profesi mereka. Mari kita lihat mengapa ini terjadi.

Masalah motivasi eksternal


Selama beberapa generasi, sebuah templet keberhasilan sosial telah berkembang:
TK → Sekolah → Universitas → Pekerjaan → Status

Jika seseorang mengikuti skenario ini, pada akhirnya dia sedang menunggu kekayaan dan pengakuan yang layak. Artinya, orang berusaha membangun kehidupan mereka sesuai dengan motivasi eksternal: sistem ini didasarkan pada pengawasan terus-menerus dengan dorongan dan kecaman. In Drive: What Really Motivates Us? "Model seperti itu disebut" Motivasi 2.0. "

Tetapi banyak lulusan universitas belajar dari pengalaman mereka sendiri bahwa model seperti itu tidak menjamin stabilitas dan bahkan pekerjaan. Program pelatihan di sebagian besar universitas berubah secara lambat dan jarang memenuhi kebutuhan pasar tenaga kerja. Situasi ini sangat akut di TI. Perusahaan besar bahkan membuat program pendidikan mereka sendiri dan melakukan magang untuk melatih para profesional muda secara mandiri.

Namun, bahkan jika universitas memberikan lulusannya pengetahuan yang diperlukan untuk pekerjaan, semuanya berubah begitu cepat sehingga Anda harus duduk kembali di meja. Dan dalam hal motivasi eksternal, siklus seperti itu menjadi siksaan.
Pada topik: daftar 14 pertanyaan yang perlu Anda tanyakan pada diri sendiri untuk menetapkan tujuan dengan benar, menggunakan insentif secara efektif dan membuang apa pun yang berlebihan.

Manfaat Motivasi Intrinsik


Saat ini, pendekatan “humanistik” terhadap pendidikan mendapatkan popularitas di masyarakat: seseorang secara mandiri membangun proses belajarnya, dibimbing oleh tujuan dan keinginannya. Di sini, pedoman utama adalah motivasi internal. Berkat pengetahuan baru, kami mendapatkan alat baru untuk realisasi diri, mendapatkan kebebasan memilih dan tujuan dalam hidup.

Dalam hal ini, pelatihan terus menerus tidak akan menjadi beban. Ini penting, karena pendidikan berkelanjutan memainkan peran sentral dalam karier sepanjang hidup. Potensi intelektual diungkapkan dengan bantuan pengetahuan baru, keterampilan keras dan lunak. Belajar dan memperluas keterampilan memudahkan untuk berganti pekerjaan, kota dan negara. Ini dibuktikan dengan statistik: 21% dari siswa kami belajar bersama kami untuk pindah.

Pengetahuan adalah properti yang Anda tidak akan kehilangan. Dan jika motivasi Anda datang dari dalam, jika Anda hanya dibimbing oleh tujuan dan keinginan Anda, pengetahuan baru akan membantu memperkenalkan diri Anda ke dunia ini dan mendapatkan sesuatu yang penting sebagai balasannya.

Sumber :
https://medium.com/@galina_turchak
https://firebrandtalent.com/blog/2015/04/5-reason-why-knowledge-will-fast-track-your-career/

All Articles