Kegiatan proyek di universitas dan manfaat apa yang diberikannya

Halo! Nama saya Pavel Sklyar, saya seorang mahasiswa tahun ke-3 dari Politeknik Moskow, yang berspesialisasi dalam teknologi web.

Selain mata pelajaran dasar yang melekat dalam spesialisasi khusus, universitas saya memiliki disiplin seperti kegiatan proyek. Saya ingin membicarakannya hari ini, serta membahas pro dan kontra dari subjek ini untuk siswa.

Tema kegiatan proyek di universitas saya bervariasi tergantung pada spesialisasi, jadi saya hanya akan berbicara tentang pengalaman pribadi yang diperoleh dalam spesialisasi saya.

Apa itu dan mengapa itu dibutuhkan?

() — , . , . , , : , .

— ( , ) - , . , - , , ..

?

1 — . , , , - . .

, , :

1. ( Laravel);
2. ;
3. .

2 — . , ( ) ( ). , , ( , , ). , , .

3 — . . , , , , . - , agile, scrum - , , . , .

4 — . , .

5 — . ( ) . - , . .

, . . , - , , . , 2-3 ? , .

, , . , . , 3-5 . , 1.

. - , , .

. , . , .

, :

1. ;
2. Android;
3. iOS ().

— PHP + JS/HTML/CSS. , .

, . ? , . , , .

-, API. , , ( ), Android iOS, - .

, , : .

, , , .

:

1. . «» «». , . , .
2. . , , PHP- - Laraver Yii2 ( ). , , - . , .
3. . , .
4. . , «» . , , .
5. ( ).

:

1. . , , . , , .
2. Sejumlah proyek tidak stabil. Itu terjadi bahwa satu semester hanya dalam jumlah besar, dan dalam berikutnya ada begitu sedikit sehingga kerumunan dicatat pada mereka, setengahnya tidak melakukan apa-apa pada akhirnya.
3. Proyek ini tidak selalu menarik. Terkadang pelanggan eksternal datang dengan permintaan untuk membuat semacam halaman arahan atau situs web sederhana.

Tidak semua siswa menyukai mata pelajaran ini. Tidak semua orang ingin bekerja di masa depan dalam bidang khusus yang sedang mereka pelajari. Saya hanya berbicara tentang pengalaman saya dalam disiplin ini.

Bagaimana perasaan Anda tentang subjek ini jika Anda belajar di universitas? Apakah dia akan mengubah apa pun dalam pendidikan dan karier masa depan Anda?