Manajemen Produk Intisari untuk Desember dan Januari



Halo, Habr! Semua dengan liburan yang lalu, perpisahan kami sulit dan panjang. Sejujurnya, tidak ada hal sebesar ini yang ingin saya tulis. Kemudian saya menyadari bahwa saya ingin meningkatkan proses perencanaan dari sudut pandang produk. Bagaimanapun, Desember dan Januari adalah waktu untuk mengambil stok dan menetapkan tujuan untuk tahun, kuartal, baik dalam organisasi maupun dalam kehidupan. 

Seperti biasa, saya terus bereksperimen dengan format dan memberi Anda perhatian baru pada rilis makanan. Lebih banyak materi tentang manajemen produk, pengembangan, dan lebih banyak lagi di saluran telegram saya

Mari kita bahas secara berurutan dengan topik-topik berikut

Apa yang saya inginkan? - kami merumuskan daftar Wishlist, bukan tujuan, saya akan jelaskan nanti. 

Apa yang dapat saya?  - merumuskan daftar keterampilan dan kemampuan yang layak untuk dikerjakan. 

Kisah Hidup - Saya akan membagikan pengalaman saya dalam perencanaan.

Bagikan, bagaimana Anda merencanakan tahun Anda? Selamat membaca.

Apa yang saya inginkan? 


Saya sangat suka analogi tentang kehidupan. Bayangkan bahwa hidup adalah roda yang memiliki beberapa jari-jari. Dalam kasus saya, ini adalah 4 jari-jari:

  1. Kesehatan - perjalanan ke dokter, sepak bola dan sebagainya.
  2. Pengembangan - buku, film, meditasi, praktik, dan rutinitas.
  3. Hubungan - keluarga, teman.
  4. Pengembangan profesional - karier, keuangan, sains, merek pribadi.



Beberapa di antara arahan berbicara ini memiliki lebih banyak, yang lain memiliki lebih sedikit, yang lain memiliki yang lain, tetapi masih ada beberapa di antaranya, dan masing-masing dari mereka mencakup bidang kehidupan tertentu.

Karya mendasar bagi saya adalah artikel oleh Tim Urban, penulis blog Tunggu Tapi Mengapa yang populer . Dia benar-benar memilah pertanyaan dan meletakkannya di rak. Ini bukan saran biasa dalam gaya "pekerjaan terbaik adalah hobi yang dibayar", tetapi tesis yang bermanfaat dan sebagian besar tidak terlihat yang memungkinkan pendekatan sistematis untuk memilih profesi. Artikel ini bermanfaat tidak hanya untuk menemukan karier yang cocok, tetapi juga untuk pemahaman umum tentang apa yang ingin Anda capai dalam hidup.

Contoh fokus yang tidak merata pada berbagai bidang kehidupan dalam artikel: Cara memilih karier yang benar-benar cocok untuk Anda- Pekerjaan mendasar selama sekitar 1 jam (omong-omong ada audio dengan Tarasov Valentin - suara hanya kosmik).

Seperti roda asli, jari-jari ini harus sama panjangnya. Jika salah satu jari-jari roboh dengan parah, maka gerakannya akan tidak rata, akan sulit untuk memutar roda ini, jalannya akan memakan banyak waktu. Jika sepasang jari-jari jauh lebih pendek dari yang lain, maka roda juga akan bergetar sepanjang waktu, dan sebagai akibatnya jari-jari normal akan menekuk.

Jika semua jarum rajut memiliki panjang yang sama, tetapi sangat pendek, maka Anda mendapatkan roda yang sangat kecil yang harus Anda putar sangat, sangat cepat, membuat banyak upaya untuk mendapatkan kecepatan yang diinginkan.

Jika semua jari-jari sama panjang dan sama kuatnya, maka sangat sedikit upaya yang diperlukan untuk mempertahankan kecepatan tinggi. Karena itu, sepertinya Anda perlu merencanakan tidak hanya karier, tetapi juga sisa hidup Anda, agar perkembangannya lebih merata.

Saya mencoba menjelaskan lebih lanjut tentang bagaimana beralih dari analogi ke perencanaan dalam artikel ini: Lokasi hotel adalah kursus bagi mereka yang tidak ingin memakai keinginan mereka .

Komentar dari penulis saluran teman saya https://t.me/product_weekdays: Baru-baru ini, saya juga berhenti menetapkan tujuan dengan jelas dan mengubah nama catatan saya dari "Gol" menjadi "Daftar Keinginan" - Saya dapat menginginkan apa pun. Saya terkejut ketika mulai bekerja - saya terus mengisi daftar, saya terus melakukan sesuatu dari sana. Apa yang masih keren, saya dengan tenang menghapus beberapa poin dari sana: sulit untuk menghapus sesuatu dari "tujuan" (ini adalah TUJUAN, saya pikir dengan baik dan harus datang ke sana), dari "Wishlist" itu sederhana - saya tidak ingin ini lagi, saya tidak percaya, apa yang dibutuhkan atau penting bagi saya.

Apa rutinitas perencanaan saya?


Berikut adalah dua alat yang membantu Anda meletakkan rencana di rak dan melepaskan diri dari rutinitas.

Buat Peta Sasaran


Setiap enam bulan sekali saya mencoba memahami ke mana saya akan pergi. Untuk melakukan ini, pada selebaran daftar rencana: 

  1. Selama lima tahun, apa yang ingin saya raih.
  2. Selama lima tahun, asalkan tidak ada uang.
  3. Daftar baru, rencanakan selama lima tahun tanpa batasan uang.

Setelah itu, saya menganalisis poin yang masuk ke A) dan B) - ini adalah hal-hal yang tidak memerlukan apa pun selain pemenuhan keinginan dan waktu. Di atas C) - cara menerjemahkan elemen daftar ini ke dalam B).

Untuk apa metode ini? Sangat membantu untuk menyadari bahwa pencapaian sebagian besar tujuan tidak tergantung pada uang.

Di mana saya akan berada


Alat lain yang berguna yang membuat Anda bergerak adalah bertanya pada diri sendiri: setelah waktu X, apakah saya di sana?

Contoh: 

Katakanlah saya ingin pindah ke luar negeri, tetapi saya tidak tahu harus mulai dari mana. Saya mengambil segmen yang berubah-ubah dan bertanya pada diri sendiri: Tigran, dan setelah 12 bulan, apakah saya di sana? Jika jawabannya adalah ya, maka saya mengurangi waktu. Tigran, dan setelah 6 bulan aku di sana? Misalkan belum, maka antara 6 dan 12 bulan ada acara Y - ini adalah langkah. Dan antara keadaan "sekarang" dan peristiwa ini Y - terletak persiapan untuk langkah ini. Saya bertanya pada diri saya sendiri, apa yang mereka lakukan untuk pindah - mereka sedang mempersiapkan visa, mencari perumahan, mencari pekerjaan. Dengan demikian, saya membuat pemahaman tentang apa yang perlu dipersiapkan dan bagaimana mencapai titik akhir.

Perencanaan mingguan dan bulanan


  1. Pada awal tahun, saya mengumpulkan daftar keinginan hotel selama satu tahun di notebook elektronik, dan saya menambahkan hasil tahun sebelumnya di sana.
  2. , . , .
  3. 4 ( ) ( , ) — — , , , .
  4. 2–3 4 ( ).
  5. . :) 



— SMART


Saya dengan tulus percaya bahwa menetapkan tujuan, memformalkan keinginan, dan keinginan hotel adalah salah satu keterampilan paling berguna yang harus diajarkan dari kelas pertama sekolah. Masalah paling umum bagi mereka yang baru mulai merumuskan Daftar Keinginan adalah abstraknya mereka. Sebagai contoh, saya ingin belajar bahasa Inggris ...

Ada banyak kerangka kerja yang berbeda yang menyelesaikan masalah ini, tetapi ada satu yang sederhana dan poppy, menurut saya, ini tidak kalah nyaman dan efektif - SMART. Anda mungkin tahu segalanya tentang dia, tetapi perlu diingat tentang dia tepat di pesawat rencana pribadi untuk tahun ini. 

Secara singkat tentang SMART


Metodologi ini mencakup 5 karakteristik dasar yang harus dipenuhi oleh setiap Daftar Keinginan:

  1. Specific. . , . : « ». ? . 100 — , IELTS 5.5 . : « TOEFL 95 ». , , , « , », , .
  2. Measurable. - , ? . , « ». , . ? « 10 31 2020 ».
  3. Achievable. . —  . , . , « 1 2020 ». « 50 31 2020 » .
  4. Relevant. - . , . « », , , , ?
  5. Time bound. . , , . , 15 , 800 () . , , 3 , .

Sekarang bandingkan dua Wishlist: "Belajar Bahasa Inggris" dan "Lulus sertifikasi TOEFL setidaknya 95 poin pada 15 Desember 2020." 

Perencanaan tidak dimaksudkan untuk menyelesaikan masalah - itu membuat kita berpikir. Berpikir sangat membantu.

Apa yang dapat saya? 


Bagaimana cara mengukur keterampilan?


Ayah saya adalah penggemar bercerita dari kehidupan, dia memiliki sejarah yang kaya. Begitu dia bertanya kepada saya, apa yang bisa Anda lakukan? Pertanyaan itu membingungkan saya, saya berusia 22 tahun saat itu, saya bekerja di TI selama dua tahun, saya mendapatkan 100.000 rubel sebulan - tetapi saya tidak tahu apa yang bisa saya lakukan.

Saya yakin bahwa jika kami duduk sambil minum kopi dan saya akan menanyakan pertanyaan yang sama, apa yang Anda ketahui atau keterampilan apa yang Anda miliki, maka kemungkinan besar Anda akan memberi tahu saya hal berikut:

  1. Saya tidak tahu apa yang bisa saya lakukan.
  2. Saya tidak memiliki (sedikit) keterampilan.

Jawaban pertama menunjukkan bahwa Anda tidak sering bertanya pada diri sendiri pertanyaan ini. Jika yang kedua, maka itu karena Anda seorang manusia. Sulit bagi orang untuk menyadari keterampilan mereka sendiri. Biasanya Anda menerima begitu saja dan tidak memilihnya sebagai kemampuan.

Jadi, kami terus duduk di secangkir kopi imajiner: pertama-tama, Anda perlu mengetahui keterampilan apa yang Anda miliki. Kami membuat daftar keterampilan Anda saat ini untuk memahami apa yang Anda bisa dan tidak bisa lakukan. Untuk ini, Anda harus menyelesaikan dalam dua langkah:

  1. Rekam semua ide.
  2. Struktur mereka.

Langkah 1: Tuliskan semua ide


Sebagai alat, Anda dapat menggunakan papan, selembar kertas, notebook. Rekaman seharusnya tidak sempurna. Yang utama adalah melakukannya. Kriteria utamanya adalah jumlah rekaman, bukan kualitasnya. Satu skill harus direkam pada satu kartu, bisa ada kartu sebanyak yang Anda ingat. Tidak perlu mengedit apa pun. Sekarang bagi kami jumlah utama. Untuk mulai merekam, jawab pertanyaan berikut:

  1. Apa yang kamu lakukan dengan baik? Jatuhkan kesopanan, tidak ada waktu untuk itu. Apa yang Anda baik dan hebat? Mungkin Anda tahu cara membuat penawaran pemasaran yang hebat? Bisakah Anda, seperti orang lain, tahu cara menyeimbangkan anggaran? Dan saya tidak berbicara tentang pekerjaan Anda saat ini sekarang. Kembali ke masa lalu. Jika Anda pernah mengirim koran dengan baik, tulis "pengiriman tepat waktu."
  2. ? , , . , , . - , , . , , , ? , , , , ?

2:


Setelah Anda menulis beberapa keterampilan, Anda akan mulai memperhatikan sesuatu - beberapa ide terhubung. Kelompokkan sesuka Anda. Misalnya, "apa yang paling saya suka lakukan", "keterampilan yang membayar saya lebih banyak", "keterampilan yang ingin saya tingkatkan", "kemampuan yang belum pernah saya gunakan untuk waktu yang lama". Sebagai contoh, pada gambar saya menggambar matriks saya, yang bekerja pada skala dari "jarang" ke "sering" dan dari "buruk" ke "sangat baik".


Matriks saya tentang skala penggunaan dan kualitas kepemilikan

Ya, ini mungkin terlihat aneh, tetapi hanya seorang idiot yang akan menghukum Anda karena menuliskan ide-ide Anda dan berusaha menjadi lebih pintar. Struktur ini akan membantu Anda memahami keterampilan apa yang Anda miliki. Jika Anda menulis, misalnya, sepuluh kemampuan dan sembilan di antaranya berada di bawah kategori "Keterampilan yang tidak saya gunakan dalam pekerjaan saya saat ini", maka ini perlu diperbaiki. Cobalah untuk menggunakan kemampuan Anda lebih sering, pelajari keterampilan yang akan dibutuhkan dalam bisnis saat ini, atau bahkan temukan pekerjaan baru yang sesuai dengan keterampilan Anda.

Jika pada akhirnya Anda mendapat dua kartu dengan kategori umum "Saya tidak memiliki keterampilan, saya benci penulis artikel ini", maka sudah waktunya untuk memanggil seseorang dari teman Anda. Minumlah kopi dengannya dan tanyakan langsung: "Bagaimana menurut Anda, keterampilan apa yang saya miliki?" Tujuan utama latihan ini adalah mewujudkan dua hal: harapan dan kesadaran. Semuanya sederhana dengan harapan. Pada awal jalan ini, Anda selalu dapat dengan mudah kehilangan hati dan berpikir bahwa Anda hanya memiliki sedikit keterampilan profesional. Kesadaran - Anda perlu memahami kemampuan apa yang harus diperoleh. Tidak masalah jika Anda ingin meningkatkan pekerjaan Anda saat ini atau menemukan yang baru - dalam hal apa pun, Anda tentu membutuhkan keterampilan baru.

Ketika Anda memiliki inventaris keterampilan Anda saat ini, lebih mudah bagi Anda untuk memahami apa yang hilang. Jadi, Anda dapat dengan cepat menentukan keterampilan baru apa yang akan diperlukan untuk mendapatkan pekerjaan baru atau untuk keluar dari kebiasaan yang biasa.

Teori Keterampilan


Mari kita mulai dengan teori pembentukan dan peningkatan keterampilan. Secara konvensional, empat tahap dapat dibedakan di sepanjang jalur ini:

  • pendahuluan terkait dengan upaya pertama dan, oleh karena itu, informasi yang meluap-luap;
  • analitis - selama itu, seseorang menganalisis dan mencoba memahami cara terbaik untuk mencapai apa yang dituntut darinya;
  • sintetis - dicirikan oleh kombinasi teori dan praktik;
  • otomatis - seseorang membawa keahliannya dengan sempurna tanpa memusatkan perhatian banyak pada implementasinya.

Brainstorm bukan kelompok


Pertama-tama, Anda perlu mencoba, mengatur diri sendiri untuk pekerjaan yang akan datang. Misalnya, seseorang ingin belajar cara memukul keras. Segera mulai memalu pir saat itu terjadi. Ada pengenalan dengan peralatan olahraga ini. Lebih lanjut, ia menonton video tematik, membaca buku, mungkin membutuhkan beberapa pelatihan dari seorang petinju yang berpengalaman. Dalam proses ini, ia menganalisis tindakannya dan membandingkannya dengan informasi yang diterima. Di kepala orang ini, sintesis teori dan keterampilan praktis terjadi. Berusaha mengalahkan pir dengan benar, mulai dari kaki, memutar panggul, mengarahkan tinju tepat ke sasaran. Keterampilan yang diperlukan secara bertahap dikembangkan. Tidak lagi sulit baginya untuk melakukan pukulan yang benar secara teknis tanpa memikirkannya. Ini adalah keterampilan otomatis.

Empat Pilar Menguasai Keterampilan Baru


Kuasai hanya satu keterampilan dalam satu periode waktu. Agar keterampilan untuk mengakar dalam hidup kita, untuk mengakar ke tingkat otomatisme, Anda harus memberikan perhatian maksimal padanya. Masa kanak-kanak adalah periode ketika seseorang mampu menutupi sejumlah besar pengetahuan baru. Pada saat ini, kita secara bersamaan belajar berjalan, berbicara, memegang sendok dan mengikat tali sepatu. Ini membutuhkan waktu bertahun-tahun - terlepas dari kenyataan bahwa kesadaran kita paling terbuka untuk yang baru. Di usia dewasa, kemampuan ini tumpul. Bahkan menguasai satu keterampilan akan menjadi tekanan nyata bagi jiwa dan tubuh. Selain itu, pada saat yang sama, keterampilan yang kita pelajari akan secara tidak sadar mengikat bersama dan bertindak sebagai fenomena yang kompleks. Ini dapat menyebabkan efek yang benar-benar tidak terduga. Sebagai contoh,jika karena alasan tertentu Anda tidak dapat menggunakan satu keterampilan atau itu tidak akan diperlukan saat ini, yang kedua dapat "jatuh" dengan analogi. Studi tentang satu keterampilan dalam satu periode waktu harus terjadi dalam bentuk terkonsentrasi, maka Anda dapat mempelajarinya secepat mungkin dan beralih ke yang berikutnya.

Berlatih banyak, pada awalnya tidak memperhatikan kualitas pekerjaan yang dilakukan. Saya tidak mendesak Anda untuk menyelesaikan misi. Tetapi kenyataannya adalah bahwa pada awalnya tidak ada yang berhasil dengan baik, tidak peduli seberapa keras kita berusaha. Berusaha fokus pada kualitas saat belajar, kami memperlambat diri. Dalam hal ini, angkanya lebih penting - lebih baik melakukan banyak pengulangan dengan hasil rata-rata sedikit, tetapi dengan yang baik. Studi menunjukkan bahwa dengan latihan intensif yang terus menerus, kekurangannya hilang dengan sendirinya, orang belajar lebih cepat daripada ketika mencoba melakukan segalanya dengan sempurna di tahap awal.

Praktekkan keterampilan baru ini berkali-kali. Pengamatan yang menarik: setelah menghadiri pelatihan atau kelas master, sebagian besar peserta menunjukkan hasil yang lebih buruk daripada yang akan mereka tunjukkan dengan pendekatan amatir tanpa informasi profesional. Ini karena penerapan keterampilan baru dalam praktik selalu dikaitkan dengan kurangnya pengalaman, kita merasakan ketidaknyamanan dan ketidakberdayaan, karena jiwa dan tubuh kita tidak terbiasa melakukan tindakan-tindakan ini. Untuk memahami seberapa baik keterampilan yang diberikan kepada Anda, Anda perlu mengulanginya beberapa kali, setidaknya tiga.

Jangan menerapkan keterampilan baru dalam hal-hal penting. Saya pikir, setelah membaca tiga poin sebelumnya, Anda sendiri yang menebaknya. Bayangkan bahwa Anda baru saja menguasai keterampilan, dan kemudian coba mengujinya dalam kondisi "pertempuran". Pentingnya situasi membuat Anda gugup, tekanan ketidaknyamanan baru ditumpangkan pada kegembiraan, keterampilan belum berhasil sebagaimana mestinya ... Dan-dan-dan semuanya ternyata lebih buruk daripada jika keterampilan ini tidak digunakan sama sekali. Ingat - pertama-tama Anda harus melatihnya dengan baik dalam situasi yang tenang, dan baru kemudian menerapkannya dalam keadaan stres.

Prinsip pengembangan pertama



Agar proses pengembangan keterampilan menjadi efektif, Anda dapat mematuhi prinsip pengembangan berkelanjutan PERTAMA:

  • Fokus pada prioritas - identifikasi tujuan pembangunan setepat mungkin, pilih area spesifik untuk perbaikan;
  • Implement something every day ( ) — , , , , « »;
  • Reflect on what happens ( ) — , , ;
  • Seek feedback and support ( ) — , , ;
  • Transfer learning into next steps ( )– , , .


Begitu Anda mulai mengukur dan memahami, maka Anda bisa mulai berubah. Selamat mencoba! Ceritakan tentang cara Anda mempelajari diri sendiri dan cara memasang Wishlist?

PS Bagi saya - format ini adalah eksperimen besar, jika itu Anda ketahui, maka saya akan menulis lebih banyak tentang pengembangan.  

Source: https://habr.com/ru/post/undefined/


All Articles