Nous enseignons la physique avec un enfant nous-mêmes, pour que tout le monde soit intéressé


Cet article sera utile aux parents qui ont osé aider l'enfant avec la physique. Aujourd'hui, nous apprenons à expliquer correctement la physique par l'exemple de sujets tels que l'inertie, la masse, le poids et la gravité. Bonus - Je vais passer en revue quelques ressources Internet utiles que j'utilise souvent moi-même.

Tout d’abord, essayons de déterminer quelles difficultés peuvent se poser s’il existe des tonnes de manuels, de didacticiels vidéo et également des vidéos avec des expériences? Je vais essayer de résoudre ce problème.

Manuels


Il existe de nombreux manuels de bonne qualité en termes de contenu méthodologique. À moins que le sujet de l'utilisation de la physique dans les technologies modernes soit mal couvert, comme cela sera décrit ci-dessous. Les manuels ne sont pas les meilleurs tutoriels, car ils sont censés être utilisés en tandem avec l'enseignant (partie lecture, démonstrations pédagogiques et travaux pratiques). S'il n'y a pas d'activités habituelles, il sera très difficile pour les élèves, en particulier de la 7e à la 9e année, de maîtriser le matériel. Maintenant, regardez cette définition de l'inertie: combien



est devenu clair après la lecture? Il est d'autant plus difficile pour un élève de septième de maîtriser cette propriété.

Il est préférable d'utiliser le manuel comme référence ou comme plan de leçon, mais ne le laissez pas la seule source d'information. Vous pouvez continuer à utiliser en toute sécurité le manuel qui a été utilisé dans les leçons plus tôt, mais maintenant vous devriez devenir un enseignant, et pas seulement un ordinaire, mais un MEILLEUR ENSEIGNANT, afin qu'il ne soit pas gênant de vous regarder dans le miroir! Vous êtes maintenant confronté à la tâche de trier le contenu de ce livre, de l'expliquer et d'ajouter à tout ce dont votre enfant a besoin. Nous déterminerons ce qui peut et doit être utilisé comme ajout.

Expériences vidéo


Il me semble qu'il n'est pas nécessaire de prouver l'importance des expériences. Ils doivent compléter la leçon. J'essaie de montrer des expériences au moins toutes les demi-heures de cours. Ils soulagent la tension, sont une confirmation du sujet, aident à le comprendre et retournent également l'attention de l'élève s'il commence à être distrait. Je veux noter que dans cette section, nous parlons de vidéo avec des expériences, mais il est encore mieux de parfois mener de vraies expériences, qui seront discutées dans la section suivante.

Il y a en même temps de bonnes et de mauvaises nouvelles:
  • Non seulement de nombreux studios tournent des vidéos de formation, mais les enseignants maîtrisent Internet et ont leurs propres blogs vidéo. Vous n'aurez donc pas de problèmes avec la disponibilité du matériel, mais il y aura de réelles difficultés à le sélectionner, avec lesquelles j'essaierai de vous aider.


Je tiens à noter immédiatement que le matériel vidéo n'est pas seulement de qualité, mais a également des objectifs différents, d'une démonstration de formation à une vulgarisation scientifique.

Démonstrations de formation de NRNU MEPhI



La plupart des meilleures démonstrations de formation que je montre à mes étudiants ont été tournées par le studio de télévision MEPhI avec la participation de Valery Ivanovich Gervids. Il s'est avéré être un merveilleux conférencier, avec un discours incroyablement propre et compétent. Bien que la vidéo soit destinée aux étudiants, la présentation est aussi simple que possible et la plupart des vidéos seront comprises par les écoliers.

Conclusion: les matériaux sont de très haute qualité, mais ont un approvisionnement strict.

GetAClass - Physique dans les expériences et expériences



Cette nouvelle chaîne n'a pas beaucoup de vidéos, mais évolue constamment. Les auteurs de la chaîne ont réussi à sonder le juste milieu entre le volet pédagogique et le volet vulgarisation. Je ne sais presque rien des auteurs, si vous en savez quelque chose - partagez les commentaires.

Conclusion: il est utile et intéressant pour les enfants de regarder une vidéo, mais le matériel lui-même est encore rare.

Science simple



La chaîne est bien connue du public de Habr, son créateur Denis Mokhov BredunIl a effectué un travail approfondi et photographié toutes les expériences «WOW» populaires que je connaissais bien. Il s'agit d'un exemple de matériel purement vulgarisateur dont le but n'est pas tant d'enseigner que d'intéresser.

Conclusion: la vidéo est de haute qualité, pour ne plus la montrer comme éducative, mais pour consolider le matériel lorsque l'enfant a déjà compris le sujet.

Galileo



Les expériences sont menées par le célèbre showman Alexander Pushnoy, il a une présentation lumineuse, que les écoliers aiment vraiment. De plus, le discours lui-même est si analphabète (du point de vue de la physique) que les oreilles se recroquevillent avec un tube. Voici un exemple d' analyse d'un rouleau avec un sous-marin . Au début, à chaque fois, j'arrêtais la vidéo et expliquais les erreurs aux élèves, mais maintenant je coupe le son et je le dis moi-même. Un tel compromis peut considérablement gagner du temps et est assez confortable pour les enfants.

Conclusion: des expériences vives avec un discours analphabète nécessitant une correction, ne montrent pas si vous n'êtes pas sûr de votre connaissance du sujet.

Pire vidéo pédagogique - La physique pour les plus jeunes par Saakayants



Parfois, les parents se trompent et tournent cette vidéo aux enfants, même certains professeurs de physique parviennent à la montrer en 7e année. Un article séparé a même été écrit sur la vidéo , nous ne le répéterons pas.

Conclusion: ne montrez jamais à personne. JAMAIS!

Restez à l'écoute pour un article, il est probable que la liste sera reconstituée avec vos recommandations et ce dont je me souviens encore.

Sois créatif


Les vidéos de formation sont bonnes, mais la physique nous entoure partout, rappelez-vous où vous êtes tombé sur ce que vous étudiez, trouvez et montrez à votre enfant. Par exemple, pour clarifier ce qu'est l'inertie, je démontre un fragment avec un araignée depuis le début du poste et je dis:

«Le train est très massif, pour l'arrêter, il faut appliquer une grande force pendant longtemps. C'est l'inertie que pour changer la vitesse du corps, il est nécessaire d'appliquer une force pendant un certain temps. »
Après la vidéo et l'explication, la définition du phénomène d'inertie ne semble plus si effrayante.

Maintenant, le sol est prêt à parler de masse, comme mesure de l'inertie du corps, pour dire ce que sont le poids et la gravité. Vous pouvez sauter avec un enfant et expliquer que lorsqu'il est dans l'air, sa masse et sa gravité sont préservées, et son poids est 0 N. Papa est bon d'admettre qu'il pèse 800 N, pas 80 kg, et aussi de prendre un sac de farine de la cuisine et de montrer qu'en «kg», ils écrivent la masse, pas le poids.

Ces sujets sont pratiques pour capturer une vidéo de la façon dont les astronautes ont couru et sont tombés sur la lune:


Il faut préciser que les astronautes étaient très inhabituels, car la masse (inertie) est restée la même, mais la force de gravité a diminué de 6 fois. Et aussi dans le contexte de l'apesanteur avec la gravité ordinaire, il sera bon de montrer ce clip OK GO chic:


Et n'oubliez pas de montrer à la vidéo comment elle a été tournée.

En résumé, je note que de vrais exemples et fragments de films peuvent avoir un effet énorme, intéresser et aider l'enfant à comprendre le sujet. Mais cela n'est possible qu'avec votre participation et votre soutien directs.

Alors, comment cherchez-vous de bonnes expériences et des fragments?


Bien que j'aie énuméré quelques ressources utiles - pour un parent non préparé, ce sera une tâche intimidante. J'essaierai de vous aider le plus possible dans un premier temps. Laissez les sujets que vous étudiez dans les commentaires, et je vais essayer de télécharger rapidement les vidéos recommandées avec des explications.

Tutoriels vidéo et cours. Pourquoi pas eux?


De toute évidence, des leçons vidéo disparates provenant de différentes ressources et de différents auteurs seront perçues par l'élève comme si un nouvel enseignant venait à chaque leçon dans la même matière, qui ne serait pas du tout intéressé par ce que la précédente racontait. Par conséquent, il est immédiatement conseillé de parler d'un cours complet. Et avec les cours, tout n'est pas si bon:
  1. Je n'ai pas rencontré de cours gratuits de haute qualité en physique scolaire. Si vous savez où les trouver, partagez-les.
  2. La plupart des cours sont payants, leur qualité n'est pas connue à l'avance. Connaître la qualité - partager.
  3. Les cours guideront l'enfant dans son propre programme sans tenir compte de ses connaissances, capacités, intérêts et besoins. Très probablement, ils iront à l'encontre de bon nombre de ce qui précède, ou même avec tout.
  4. Si un enfant a une lacune dans un sujet, vous pouvez l'aider en 15 minutes en triant et en répondant aux questions, et les cours lui laisseront simplement cette lacune et ne feront qu'aggraver la lacune.

Ajouté le 17/04/20 à 22:22
MerciAstronome spéléoqui a rappelé les merveilleuses leçons vidéo de Pavel Andreevich. Je suis inscrit à sa chaîne depuis longtemps, je ne peux laisser que des avis positifs, si je décide toujours d'essayer le format du didacticiel vidéo, je recommande sa chaîne sur YouTube .

Ayons des tâches intéressantes et inhabituelles


Afin de ne pas me répéter, je donnerai immédiatement un lien vers l'article: Problèmes inhabituels en physique qui développent la pensée scientifique (pour les écoliers) .

Je peux seulement dire que ce site a été créé il y a plus de 10 ans et cela m'a beaucoup aidé pendant tout ce temps.

Faites une vraie expérience. Tout le monde connaît le dicton: «Il vaut mieux voir une fois que d’entendre cent fois», mais peu de gens connaissent sa suite: «Et toucher une fois plutôt que de regarder 100 fois.» Donc, avec la physique de cette façon. Passez au moins une expérience avec votre enfant. Non seulement un cahier de laboratoire pour les travaux de laboratoire (alors l'enfant déteste la physique), mais une véritable expérience.

Si vous ne savez pas par où commencer, je recommande l'article: Expériences simples avec un enfant à la maison . Trouvez un tas d'idées.

Total


Aujourd'hui, un enfant a plus que jamais besoin de votre aide. Ne vous privez pas du plaisir de plonger avec lui dans le monde fascinant de la physique. Pour ma part, je vous promets de vous accompagner avec une sélection de vidéos, tâches et recommandations intéressantes. Posez des questions dans les commentaires, je vais essayer de ne pas retarder les réponses. Et aussi j'invite la communauté à l'entraide.

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