Organisation de la formation des Ă©tudiants en ligne

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Les recommandations de l'article concernent le format d'apprentissage en ligne des étudiants avec le professeur et ne s'appliquent pas aux systèmes d'apprentissage à distance, par exemple, Moodle. Mais les deux formats peuvent se compléter avec succès dans le processus d'apprentissage.

La création d'un format d'apprentissage en ligne nécessite de résoudre les tâches suivantes:

  • Synchronisation des horaires de cours;
  • Le choix d'un système de visioconfĂ©rence, il doit s'agir principalement de solutions WebRTC (confĂ©rences Web) avec la possibilitĂ© d'enregistrer des confĂ©rences et de les diffuser sur Youtube;
  • Organisation d'un rĂ©fĂ©rentiel d'enregistrements vidĂ©o de confĂ©rences avec possibilitĂ© de leur publication;
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L'organisation de l'horaire des cours du groupe dans le format d'événement de calendrier est pratique, car les clients de bureau (Microsoft Outlook, Mozilla Thunderbird, etc.) et les applications Web de messagerie, ainsi que les smartphones Android et Apple sont synchronisés avec les services de calendrier et rappelleront aux étudiants et au professeur avant l'événement à venir.

Vous pouvez envoyer des horaires de cours à l'aide de services de publipostage par e-mail, après avoir collecté des informations sur les adresses e-mail des élèves à l'aide de formulaires.

Par exemple, vous pouvez utiliser le service de messagerie de l'expéditeur [ https://sender.n-kraft.ru ].

  • PrĂ©parez un formulaire pour recevoir des donnĂ©es avec les champs: Nom, Groupe, Email Courrier
  • PrĂ©parez un modèle de rĂ©ponse pour la personne qui a terminĂ© le format de l'Ă©vĂ©nement. Dans la description, spĂ©cifiez un lien vers une confĂ©rence Web et Ă©ventuellement vers un tableau de partage.

Un étudiant qui remplit le formulaire recevra automatiquement une réponse concernant le calendrier des cours du groupe au format des événements de calendrier qui peuvent être importés dans les calendriers Google ou Apple sur un smartphone ou un PC.

Choisir un système de visioconférence (conférence Web)


Sur quoi vous ne devez pas compter:

  • Les services mondiaux de communication vidĂ©o et de collaboration ne peuvent plus faire face Ă  une charge exponentiellement accrue;
  • Les solutions de shareware pour les communications vidĂ©o ont des restrictions sur le temps de travail gratuit, les fonctionnalitĂ©s disponibles, le nombre de salles virtuelles et leur capacitĂ©.

Recommandations aux informaticiens de l'université:

  • DĂ©ployer des solutions de communication vidĂ©o dans leurs installations, obtenues grâce Ă  la libĂ©ration de ressources informatiques occupĂ©es par d'autres systèmes informatiques; Si nĂ©cessaire, utilisez les ressources des fournisseurs de services cloud rĂ©gionaux;
  • Utiliser des systèmes open source Ă©prouvĂ©s avec une communautĂ© dĂ©veloppĂ©e;
  • Envisagez des solutions de communication vidĂ©o Ă©volutives qui fonctionnent avec un navigateur, une webcam et un numĂ©riseur.

Le nombre de systèmes répondant aux critères n'est pas important:


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Fonctionnellement, les systèmes sont identiques:

  • Évolutif
  • Facile Ă  apprendre et Ă  utiliser;
  • Ils vous permettent de partager du contenu, de travailler en modes de combiner le contenu des confĂ©rences et de diffuser des vidĂ©os Ă  partir de la webcam du professeur pour crĂ©er un canal de communication verbale;
  • Vous permettre d'enregistrer des confĂ©rences et de les publier sur Internet;
  • Lorsque vous devez joindre plus de 50 personnes Ă  la diffusion, il est prĂ©fĂ©rable de crĂ©er un flux de confĂ©rences YouTube.

Vous pouvez tester la fonctionnalité de la solution dans le service Meet [ https://meet.n-kraft.ru ]. Créé sur la base de Jitsi Meet.

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Pour stocker et publier des notes de cours, utilisez les référentiels WebDav:


Organisation du lieu de travail du conférencier


Un lieu de travail typique d'un enseignant est un PC ou un ordinateur portable avec une caméra USB intégrée ou externe, un casque d'un smartphone ou un casque professionnel de lantronics [ https://www.plantronics.com/en/ru/product/blackwire-3200 ] ou Logitech [ https: //www.logitech.com/en-us/headsets ]. Un ensemble de logiciels bureautiques de base doit être installé sur le PC, nous recommandons OnlyOffice [ https://www.onlyoffice.com ].

Nous vous recommandons d'utiliser Logitech C920s [ https://www.logitech.com/ru-ru/product/hd-pro-webcam-c920s ] ou Logitech C930 [ https://www.logitech.com/en comme webcams personnelles -ru / produit / c930e-webcam ].

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Si vous avez besoin de webcams pour les salles de conférence, nous vous recommandons de considérer le groupe Logitech [ https://www.logitech.com/ru-ru/product/conferencecam-group ] ou le rallye Logitech [ https: //www.logitech. com / ru-ru / product / rally-ultra-hd-conferencecam ]. Les deux systèmes fourniront une excellente qualité de signal audio et vidéo avec une caméra PTZ et un haut-parleur Logitech Group ou des microphones et haut-parleurs si Logitech Rally est sélectionné.

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Si le professeur a besoin d'une carte électronique, par ex. outil à eau manuscrite, nous vous recommandons d'utiliser les numériseurs Wacom de la série Intuos Pro Paper Edition [ http://www.wacom.ru/products/pen-tablets/intuos-pro-paper-edition.html ] avec l'application Wacom Inkspace (pour Windows 7 / 8/10, Android et IOS) [https://www.wacom.com/ru-ru/products/apps-services/inkspace ]. L'une des fonctions de cette application - le mode en direct, permet de diffuser l'écriture manuscrite de l'appareil vers l'écran du PC, qui peut être publiée dans une session vidéo.

Si une carte fonctionnelle est requise, mais sans avoir besoin de la partager, alors la meilleure solution serait OpenBoard [ https://www.openboard.ch ].

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Si vous avez besoin d'une carte de partage, nous vous recommandons d'utiliser le service de tableau blanc [ https://meet.n-kraft.ru/whiteboard/ ] ou de déployer un service similaire sur vos ressources [ https://github.com/cracker0dks/whiteboard ].

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À l'aide des paramètres de la demande d'URL, vous pouvez créer des tableaux uniques pour la collaboration et distinguer les participants qui modifient simultanément sur le même tableau.

Dans la demande d'accès à la carte, vous devez spécifier son identifiant, ainsi que le nom d'utilisateur, par exemple https://meet.n-kraft.ru/whiteboard/? whiteboardid = nkraft & username = Paramètres d'

URL IvanIvanov :

  • whiteboardid - tous connectĂ©s Ă  la carte avec le mĂŞme identifiant peuvent le partager;
  • nom d'utilisateur - le nom d'utilisateur est affichĂ© aux autres lors de la modification.

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