Leben nach dem Grundstudium: Wie ich mich entschieden habe, was ich als nächstes tun soll, wenn es bereits Hochschulbildung und Arbeit gibt

Von Juni bis Oktober 2018 absolvierte ich die Universität, fand einen Job, trat in eine Magistratur ein, entschied, dass ich bereits einen guten Job und eine höhere Ausbildung hatte und nicht paarweise gehen musste, sondern wurde von der Universität ausgeschlossen. Und dann trat ich wieder in die Magistratur ein.

In diesem Artikel werde ich erklären, warum ich solche Entscheidungen getroffen habe und zu welchen Schlussfolgerungen ich dabei gekommen bin.



Der Artikel war lang genug, also werde ich hier ihren Plan schreiben:

  1. Da ich nicht zur Graduiertenschule der HSE ging, sondern zur ITMO
  2. Wie bin ich aus ITMO herausgekommen?
  3. Wie ich das Lückenjahr verbracht habe und entschieden habe, was ich als nächstes tun soll
  4. Wie ich wieder zum Studium ging und den Unterschied zwischen Diplom- und Grundstudium spürte
  5. Ergebnisse

Da ich nicht zur Graduiertenschule der HSE ging, sondern zur ITMO


Ich heiße Olya Kunyavskaya. Im Sommer 2018 absolvierte ich das SPbAU-Bachelor-Studium in Bioinformatik. Unser Abschluss kam zu einer Zeit, als die Verwaltung, Lehrer und Schüler von SPbAU nach St. Petersburg HSE zogen. Die akademische Universität war großartig für mich, um eine Grundausbildung zu erhalten, aber ich habe nicht das eröffnete Masterstudium auf dem HSE-Campus in St. Petersburg besucht. Im Grundstudium beschäftigte ich mich mit Bioinformatik und wollte mich in diesem Bereich weiterentwickeln, aber Maschinelles Lernen, Software-Engineering und Programmiersprachen wechselten zum St. Petersburger Masterstudiengang, nicht jedoch zur Bioinformatik.

In diesem Moment informierte ich mich über das Masterstudium „Bioinformatik und Systembiologie“ am ITMO und beschloss, dorthin zu gehen. Das Programm beinhaltete einige Kurse, die ich bereits studiert hatte, aber es gab viele neue. Ich mochte die Idee, dass meine Klassenkameraden Jungs mit biologischem Hintergrund sein würden. Das Denken der Biologen unterscheidet sich sehr von meinem, und ich dachte, dass eine solche Umgebung mich stark in das mysteriöse Feld der Biologie hineinpumpen und mich lehren könnte, auf andere Weise zu denken. Mir hat auch gefallen, dass das Training auf Englisch stattfindet: Ich wollte glauben, dass ich genug Englisch kann, um zu lernen und zu arbeiten.


Ich mache eine mündliche Prüfung in Biologie bei ITMO



Wie bin ich aus ITMO herausgekommen?


September 2018 Ich habe am ITMO am Masterstudiengang „Bioinformatik und Systembiologie“ teilgenommen und einen Vollzeit-Nachwuchsforscher am Zentrum für Bioinformatik und algorithmische Bioinformatik der Staatlichen Universität St. Petersburg (dieses Labor entwickelt den Genomkollektor SPAdes unter der Leitung von Pavel Pevzner und war zuvor an der Universität St. Petersburg).

Oktober 2018 Ich bin von der Universität ausgeschlossen. Ich kann nicht bei ITMO studieren - und wegen der Details, die ich vorher kannte, aber mir ist nie in den Sinn gekommen, dass mich das so aufregen würde.

Ich war an die Kammeratmosphäre der SPbAU gewöhnt, in der weniger als 500 Menschen studierten, und fühlte mich an der Universität unwohl, an der Tausende von Studenten denselben Kurs belegen können. Die Leute gingen an mir vorbei und ich dachte daran, sie zum ersten und letzten Mal in meinem Leben zu sehen. Außerdem stellte sich heraus, dass ich nicht bereit war, auch nur minimale Anstrengungen für etwas zu unternehmen, das mir nicht nützlich erschien. Als ich zu diesem Masterstudiengang ging, wusste ich, dass es Kurse geben würde, die ich bereits besucht hatte. Zum Beispiel in der diskreten Mathematik. Ich würde sie schnell bestehen und den Rest der Zeit würde ich wichtige Dinge für mich tun. Es stellte sich jedoch heraus, dass ein solches Modell nichts für mich ist. Er verfolgte die Frage „Warum verschwende ich meine Zeit?“, Und dieses Gefühl verstärkte sich aufgrund der Tatsache, dass zu Beginn des Jahres einleitende Informationen paarweise gegeben wurden.

In den ersten drei Wochen habe ich beschlossen, dass es keinen Sinn macht, für ein Diplom an die Universität zu gehen, da es bereits eine höhere Ausbildung gibt. Ich möchte andere Dinge tun - mehr Spaß als Paare zu besuchen. Ich kam zu dem Schluss, dass ich keinen Master-Abschluss benötigen würde, und wurde ausgewiesen.

Lückenjahr. Und dann was?


Ich hörte auf, Student zu sein, und ging, um ganztägig im Labor zu arbeiten. Und dann hatte ich eine natürliche Krise im Zusammenhang mit dem Abschluss.

Für mich war es wichtig, eine Ausbildung zu erhalten, und die Grundausbildung ging mit dem Gefühl einher, dass die Hauptsache jetzt darin besteht, viel Energie und Energie in das Studium zu investieren, und Sie können sich später um alles andere kümmern. Und so befand ich mich in einer Situation, in der ich eine höhere Ausbildung habe, ich bin für einen guten Job arrangiert, sogar mein persönliches Leben ist bereits festgelegt. Und dann was?

Ich stieß auf existenzielle Fragen, auf die ich nach Antworten suchte. Ich dachte darüber nach, wie ich in Zukunft leben möchte und wie ich mein tägliches Leben so gestalten kann, dass ich glücklich bin. Dies sind Fragen, über die Sie nicht nachdenken, solange es unzählige Aufgaben und Fristen gibt.

Ich werde Ihnen diese Schlüsselgedanken erzählen, die auf die eine oder andere Weise mit der Magistratur verbunden sind:

  • Ich möchte, dass ich hier und jetzt gut lebe und nicht in ferner Zukunft. Die Erkenntnis ist gekommen, dass ich verstehen muss, wie ich leben möchte, und jetzt glücklich leben muss. Genieße das Leben von jetzt an. Wenn ich ständig denke, dass ich jetzt leiden werde, aber im großen „späteren“ ich glücklich sein werde, besteht die Gefahr, dass dieses „spätere“ niemals kommen wird.
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Im Januar wurde mir klar, dass ich Software Engineering an der Graduiertenschule in St. Petersburg studieren wollte. Ich wusste, dass ich es wirklich wollte und ich verstand, warum ich es brauchte.

Im Winter schrieb ich an unseren Dekan und erzählte von meiner Absicht einzutreten. Im Sommer bestand ich die Prüfungen und trat ein. Und im Herbst 2019 wechselte sie in Teilzeit und ging zum Studium.

Wie ich wieder zum Lernen ging. Der Unterschied zwischen Graduierten- und Grundstudium.




Das Studium in einer Magistratur ist für mich eine neue Phase in meinem Leben und keine direkte Fortsetzung meines Grundstudiums. Im Bachelor-Studiengang war es meine Hauptpriorität, eine Ausbildung zu erhalten: Ich lehnte mutig Dinge ab, die mich am Lernen hinderten, bereitete mich sorgfältig auf Prüfungen vor, bestand zuerst die Hausaufgaben und arbeitete 2-3 Mal theoretisches Material aus. Als ich in die Magistratur eintrat, wurde mir klar, dass das Leben vielfältig ist, und neben dem Studium möchte ich noch andere Dinge tun: starke soziale Bindungen aufbauen, Karriere machen, eine Familie gründen und meine eigenen Ideen verwirklichen. Manchmal treffe ich meinen Freund lieber mit meinen Hausaufgaben. Studieren ist nicht mehr das Hauptziel, sondern eine angenehme Ergänzung, die das Leben glücklicher macht.

Folgendes hat sich im Vergleich zum Grundstudium noch geändert:

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  • Gründe für den Abzug. Im Grundstudium war der Hauptgrund für die Ausweisung das akademische Scheitern. Es gibt auch Abzüge in der Magistratur (anfangs waren 6 Leute in unserer Richtung, 4 Monate später), aber jetzt ist der Hauptgrund für die Abzüge, dass die Leute eher aus Trägheit zur Magistratur gingen, ohne zu verstehen, warum sie sie brauchten und sie dann nicht ausgeben wollten Zeit. Aus dem gleichen Grund habe ich ITMO ausgeschlossen.

Ergebnisse


Wenn ich versuche, meine Erfahrungen in mehreren Schlussfolgerungen zusammenzufassen, würde ich Folgendes sagen:
  • Bevor Sie zur Schule gehen, ist es wichtig zu verstehen, warum Sie (und ob) es wollen.
  • Höre auf dich selbst. Achten Sie auf subjektiven psychischen Komfort.
  • Das Ändern Ihrer Entscheidungen ist normal! Es ist nichts Falsches daran, nach mehreren Jahren Arbeit eine Universität zu wechseln, eine Universität auszuschließen oder zu betreten.
  • Sie können sich ein Jahr Zeit nehmen, um zu verstehen, wo Sie weitermachen möchten.

  • Nur Sie können verstehen, was Sie brauchen. Ihre Meinung kann von der Meinung Ihrer Eltern, Mentoren, Freunde und Lehrer abweichen, und Sie müssen Ihre Entscheidungen nicht jemandem erklären.

Es stellte sich als wichtig für mich heraus, eine Pause für das Bewusstsein einzulegen, und durch bewusstes Handeln erhielt ich viel mehr innere Befriedigung und viel mehr Rückkehr, als wenn ich mich durch Trägheit bewegen würde.

***** Der

30. April an der Fakultät ist ein Tag der offenen Tür für Masterstudiengänge.
Kommen Sie!

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