Get best of the week

الاستمناء الفكري حول الكتابة الجيدة

رودني أو لين كان كاتب عمود في The Mac Observer وأستاذ الصحافة.

إذن أنت تعتبر نفسك كاتبًا ، نعم؟


"الكتابة هي صراع."

- محمد علي

"الكاتب ليس مراسلا بل معلما عظيما. وظيفته هي تصوير العالم ليس كما هو ، ولكن كما يجب أن يكون. "

- G. L. Mencken ، التحيز ، من مقال نقد نقد النقد.

"الكتابة المدرسية سيئة في الغالب ، لأن الطلاب والمعلمين يلعبون في الكتابة بدلاً من أخذها على محمل الجد. وما الدافع للكتابة بشكل جيد يمكن أن يوقظه الطالب؟ هناك دافع واحد صالح: الرغبة في القراءة ".

- جاك بارزين ، مدرس في أمريكا ، من فصل "كيف تكتب وتقرأ ".

"الفوضى هي مرض الكتابة الأمريكية. ميولنا الوطنية هي التضخيم وبالتالي تبدو مهمة. الطيار الذي يوقظنا للإبلاغ عن "أنه يواجه حاليًا طقسًا صعبًا" قد لا يعتقد حتى أن هناك عاصفة رعدية في المستقبل وقد تهتز. الاقتراح بسيط للغاية وهذا يعني أن هناك خطأ ما. لكن سر النص الجيد هو تجريد كل جملة من أبسط مكوناتها. هل يمكن تعليم مثل هذه المبادئ؟ ربما لا. ولكن يمكن تعلم معظمهم ".

- ويليام زينسر ، كيف تكتب بشكل جيد.

الجزء الأول: اتبع شغفك


عندما كنت أستاذًا شابًا للغة الإنجليزية في الكلية ، كان من دواعي سروري أن أقوم بتدريس مقرر تمهيدي في الصحافة - وقد كان ذلك ممتعًا حقًا. عندما لم أكن أضحك مع نفسي حول المحاولات الصريحة أحيانًا والمعقدة التي يقوم بها طلابي لإثارة جنساني و / أو إغرائي ، غالبًا ما أكون محيرًا بشأن خطط الدروس والأنشطة التي تلهمهم بكل جدية مجالهم المختار وأهمية التفاني الكامل في هذا الأمر. حاولت أن أنقل هذا من اليوم الأول.

أعلنت دون سابق إنذار "أريدك أن تأخذ قطعة من الورق" ، في الدرس الأول. أنا لا آخذ حتى قائمة الطلاب ولا أقدم نفسي - كل هذا كان له تأثير. "هذا اختبار يا رفاق".

من المتوقع أن يصنع زوج من الطلاب أنينًا ناعمًا. أبتسم داخليًا وأتابع: "هناك سؤالان فقط في هذا الاختبار. كن منفتحًا وصادقًا في إجاباتك ، واكتب أول ما يتبادر إلى الذهن ".

أتوقف لبضع ثوان ، وأتطلع إلى الجميع في الصف الأمامي. زوج من الطلاب ينظرون بخجل. رجل ينظر إلى عينيه ويحاول أن ينظر إلي. يعجبني فيه. أنا أول من قطع التواصل البصري ، مما جعله يعتقد أنه "فاز".

"السؤال الأول: صف نفسك بثلاث كلمات. يمكن أن تكون الصفات والأسماء وأي شيء. "

أتوقف وأراقبهم يكتبون الجواب. أشاهد حركاتهم وتعبيرات وجههم ومدى سرعة بدء الكتابة. أنا لا أنتظر طويلاً حتى يكتب معظمهم شيئاً.

"السؤال الثاني: اكتب ثلاث كلمات يصفها لك الآخرون".

انا انتظر لفترة أطول قليلا.

"حسنا ، ضع الأقلام. انتهى الوقت. الآن أنت ، "أقول ، هز رأسه للشاب خلف القاعة ،" أخبرني بما كتبته رداً على السؤالين الأول والثاني. " يقرأها. أكرر هذا مع عدد قليل من الطلاب. ثم كشفت لهم أحجية.

أقول: "هذا درس في الصحافة". "كما أفهمها ، كل واحد منكم صحفي مستقبلي. هل تعتبر نفسك مراسلًا أو كاتبًا؟ لا تجب. هذا سؤال بلاغي. سنعود إلى هذه المسألة طوال الربع. ولكن أريدك أن تفكر في الأمر من الآن فصاعدًا. بالنسبة للأسئلة التي أجبت عنها للتو. أردت فقط أن أرى من سيعطي مثل هذه الإجابات: كاتب ، كاتب ، دودة كتب تقرأ ... "

أنا متأكد من أنهم يفهمون إلى أين أذهب.

"فكرتي هي أنه إذا كنت تسعى جاهدًا لتكون كاتبًا محترفًا ، فيجب عليك دائمًا التفكير في نفسك ككاتب. يجب أن يكون في دمك. الناس الذين يعرفونك يجب أن يفكروا بك ككاتب. يجب أن تصبح طالبًا في الكتابة الجيدة إذا كنت تريد أن تصبح كاتبًا جيدًا ".

أعتقد أنهم فهموا الفكرة.

علاوة على ذلك ، تم تخصيص الربع بأكمله لبناء واستخدام أربعة أنواع رئيسية من الجمل (بسيطة ومركبة ومعقدة ومعقدة *). حاولت إقناعهم أنهم إذا تعلموا الأساسيات ، يمكنهم إنشاء نصوص لائقة جدًا. طوال النصف الأول من الربع كل يوم أجبرتهم على كتابة فقرات حتى قبل أن نبدأ في كتابة أعمال كاملة.

في النصف الأول ، نقرأ أيضًا كثيرًا: لقد أوعزت لهم بإحضار مقالات من USA Today إلى الفصول لتعلم كيفية تشريح أسلوب " الهرم المقلوب " والتعرف عليه (من وماذا ومتى وأين ولماذا في الفقرة الأولى ؛ معلومات أقل وأقل صلة في الفقرات التالية ) طلبت منهم قراءة صحيفة وول ستريت جورنالحتى يتعلموا تشريح أسلوبهم في إدخال الأخبار وإكمال القصة والتعرف عليها. نقرأ أيضا مقالات من مجلات الأخبار. ربما فاجأتهم عندما أحضرت لهم نسخًا من مقتطفات من القصص المصورة المفضلة لدي وروايات الخيال العلمي والكتابات اللاهوتية.

باختصار ، درسنا لوحة كاملة من الكتابة المهنية.

أود أن أعتقد أنني حررتهم من يدي مع فهم أفضل لما يعنيه أن يكون كاتبًا.

أحيانًا يبدو لي أن هذا النهج في الكتابة لا يكفي لجيل اليوم من الصحفيين والكتبة والمهنيين والمبتدئين.

الجزء الثاني: يمكن تعليم الكتابة الجيدة أو "تبنيها"


في مكان آخر على هذا الموقع ، كتب مايكل مونجر وديف شولتز مقالًا معًا ، حيث دافعوا عن احتراف أعلى في صحافة الويب - على وجه الخصوص ، أشاروا إلى الحاجة إلى كتاب أكثر شمولاً ، وليس لكتاب بدوام جزئي مثل خادمك المتواضع. ما قالوه لا يزعجني ، لأن حججهم منطقية.

ومع ذلك ، أريد أن أتناول هذه الحجة من منظور مختلف: أعتقد أن العديد من الكتاب لا يصبحون طلابًا للكتابة. قبل أن توجه غضبك إلي ، اسمعني.

اسمع أولاً ما لا أقوله. أنا لا أقول أن الأشخاص الذين يكتبون هناك لا يجب أن يكتبوا. بعيد عنه. أعتقد أن الجميع يجب أن يكتب. فعلت شبكة الإنترنت ما جوتنبرجحلمت فقط: محو الأمية متاح الآن للجميع - للناس ، من الناس ، من الناس. إذا كان لديك رأي ، فيجب أن تكتبه وتنشره.

ولكن هنا أرى المشكلة (سيتهمونني بالغرور ، لكنني سأغتنم الفرصة): كثير من الناس الذين يكتبون على الإنترنت لبعض الوقت (وفي أماكن أخرى) لا يتحسنون. عملهم ليس أفضل مما كان عليه عندما كتبوا أول مادة لهم.

تتحسن الكتابة الجيدة بمرور الوقت ؛ الأمر نفسه ينطبق على الكتاب الجيدين. إذا كنت عالقًا في نفس المواضيع ونفس المستوى العاطفي / النفسي كما في بداية مهنتك / مهنتك في الكتابة ، فأسف. لا ينبغي للكاتب الجدير أن يركد في عمله. انظر إلى الكاتب المفضل لديك وقيّم مدى التقدم في جودة عمله الإبداعي.

لذلك ، لمساعدتك على الخروج من شبكتك ورفع مهاراتك في الكتابة إلى مستوى أعلى ، أود مشاركة بعض قواعدي. هذه ليست قواعد عالمية ، ولكن بعض القواعد ، قواعدي. قد تختلف تجربتك.


رقم 1. قرأت بفارغ الصبر. يقرأ الكتاب الجيدون الكثير. لدي قائمة بالكُتّاب المفضلين الذين أقرأ أعمالهم دائمًا أو أحاول قراءتها. على سبيل المثال ، خزانتي مليئة بأعمال مايك رويكو ، أوكتافيا باتلر ، تيموثي زان ، جون بيرن ، همنجواي ، مينكن ، فيتزجيرالد ، شكسبير ، شو ، وولف . لا تعرفك قراءة المواد الجيدة على الأفكار الجيدة فحسب ، بل أيضًا على التقنيات وأشكال التعبير الجيدة. أحب أن أدرس كيف قام شخص آخر بتحويل العبارة للتعبير عن فكرة أو فكرة كنت أشعر بها أو أفكر بها كثيرًا. لن تكبر ككاتب ما لم تقرأ.

# 2 أحاول استخدام مجموعة متنوعة من الجمل ، حيث يستخدم الفنان فرشًا مختلفة أو ألوانًا مختلفة. أحاول استخدام جمل قصيرة لتسريع القارئ. أحاول استخدام جمل طويلة عندما أريد إبطاء القارئ وتوضيح شيء ما. أحب استخدام الحوارات. مثل أفلاطون. أنا في شركة جيدة.

# 3 أقرأ بانتظام كتاب ويليام زينسر ، كيف تكتب بشكل جيد.

# 4. لقد طورت أذواق انتقائية في القراءة. عندما كنت في الكلية ، كان هناك صحفي صحفي يريد أن يصبح كاتبًا رياضيًا. كل ما قرأه كان مقالات رياضية. ونتيجة لذلك ، كانت أعماله مليئة بالكليشيهات ، وكانت لا طعم لها ومملة في كثير من الأحيان. ما حاولت فعله هو تطوير مجموعة واسعة من المصالح وحاولت قراءة الكثير عن كل منها. يجب أن يكون الكاتب الجيد قادرًا على التحدث بذكاء حول أي موضوع تقريبًا ، أو على الأقل أن يكون قادرًا على التعبير عن رأي سليم حول أي قضية تقريبًا. يجب ألا يقصر الكاتب الجيد الخيال على الطعام الهزيل.

رقم 5. اشتريت The Style Elements بواسطة Strank و White. قرأته أيضا. هذا هو الكتاب المقدس من الكتابة الجيدة. واحد منهم على الأقل.

# 6 أحاول دائمًا الإجابة على جميع الرسائل ، حتى الغاضبة. بادئ ذي بدء ، سيكرهك شخص ما حقًا إذا اتصل بك بابن عاهرة أسود ، وأجبته ووافقت عليه! من بين العديد من منتقدي ، هناك شخص في موقع ما يسمى Mac Monkey يحب أن يوبخني في المراسلات العامة والخاصة. أنا فقط ابتسم وأرسل له إجابة مثل "أتمنى لك يومًا لطيفًا!" - وأنا أكتبها من القلب. مثل هذا الشخص لن يحبك أبدًا ، لذا من الجيد الدخول تحت جلده. لكن معنى الإجابات على الرسائل هو البقاء على اتصال مع السبب الرئيسي لكتابة: مع القارئ. في النهاية ، نريد أن نقرأ. لن تعمل بدون قراء. ويقدر القراء عندما ترد. أنا أعرف الكثير من الكتاب "البارزين" على الإنترنت والمطبوعين الذين لن يأخذوا لي ثانية - وأنا معجب بهم المخلص تمامًا.سأكون ملعونًا إذا أصبحت أبهى بنفس القدر. حسنًا ، ربما لن يؤذي انتفاخ البطن قليلاً :)

بريد آخر يبقيك في الاختيار. سيشير القراء بسرعة إلى عدم الدقة في الإملاء والنحو والمنطق. ونحن نستحق ذلك (يجب أن نكون قادرين على قبوله بنفس الطريقة التي نوزعها بأنفسنا). إذا لم نتمكن من قبول النقد ، فلا يجب أن نكتب. هذا أصعب درس. كجزء من هذا ، أذهب باستمرار "تمارين علاجية".

# 7 أقوم بملء مكتبتي الشخصية بكتب مرجعية أدبية ، مثل القاموس العكسي والبلاغة الكلاسيكية للطالب الحديث ، وكذلك كيفية كتابة ونشر روايتي الأولى. القاموس العكسي هو المفضل لدي. هذا كتاب يحتوي بالترتيب الأبجدي على تعريفات مع مجموعة من الكلمات المقابلة لها - على عكس القاموس العادي. أقوم بملء الأرفف بكتب أخرى ، مثل تقويم العالم ، وكتب حول قواعد اللغة الإنجليزية ، والنقد الأدبي ، وسير كتابي المفضلين (مينكن ، رايت ، أليسون ، إلخ). لدي العديد من الكتب مع اقتباسات.

# 8. كثيراً ما أعيد قراءة عملي القديم - وأرتجف. علامة على تطور الكاتب هو أنه سيذهب ويقرأ أعماله القديمة ويرى على الفور الأخطاء المطبعية ، اختيار الكلمات السيء ، القواعد النحوية ، تصميمات الجمل الملتوية - باختصار ، مجرد عمل سيء. وبعبارة أخرى ، فإن الكاتب الجيد غير راضٍ أبدًا عن آخر أعماله. لم أكتب أي شيء سأفتخر به لاحقًا.

"أنت جيد مثل مقالك الأخير."
- رسالة من القائمة البريدية

"يا رب ، شكرا لك على مقال اليوم ؛ وأعتذر عن الأمس ".
- لويس جريزارد ، كاتب عمود مشترك في اتلانتا جورنال - الدستور وأمريكا العظمى

بالطبع ، غالبًا ما ينتهي بي الأمر بكتابة شيء ما وأشعر بالرضا. ولكن بعد أسابيع أو أيام أو حتى دقائق ، أهرع لإجراء تصحيحات. غالبًا ما أنشر مقالات (على سبيل المثال ، هذه مقالة محدثة ، حتى الساعة 12:47 مساءً بالتوقيت المركزي في 25 أغسطس 2001) ، وكثيرًا ما أقوم بتعديلها وإعادة كتابتها بعد النشر. خلال اليوم ، إذا قمت بتحديث الصفحة وقراءة هذا المقال أكثر من مرة ، فسوف ترى أين قمت بتصحيح الأخطاء المطبعية ، وأعدت صياغة الجمل ، وحتى حذفت بعضها (على سبيل المثال ، القسم المعنون "الجزء الثالث: الاستنتاجات ..." ليس كان في الإصدار الأول ، الذي نشر صباح يوم الجمعة). الكاتب الجيد غير راضٍ أبداً.

# 9. أكتب عن المواضيع التي تثيرني. هذا يشجعك على الكتابة بعناية أكبر. عندما تقرأ العمل ، يجب أن ترى أن المؤلف كان متحمسًا / غاضبًا / جادًا لما كتبه. "اجعلها حقيقية" ، كما يقول الشباب.

# 10. أحاول أن أكتب عن قضايا من وجهة نظر لم يكن ليصل إليها زملائي من الكتاب. من وقت لآخر أكتب عن قضايا ذات إيحاءات وخلفية عنصرية. لكني أود أن أصدق أنني لست بحاجة حتى إلى "الذهاب إلى هناك" وما زلت قادرًا على كتابة مقالات لم يتخيلها الكتاب الآخرون أو لا يمكنهم تخيلها. هذا أحد الأسباب التي تجعلني أعتقد أنه يجب على الجميع تجربة أنفسهم كمؤلف عبر الإنترنت. أنت ، كتاب آخرون ، ستثير قضايا لا يمكنني حتى التفكير فيها.

#أحد عشر. أبقي عينيّ وأذني مفتوحتين للكلمات والأقوال الجديدة الرائعة ، بالإضافة إلى التعبيرات الملونة ، والسحر ، وما إلى ذلك. كثيرا ما أتلقى رسائل معادية حول استخدام النقوش والاقتباسات في بداية مقالاتي. انت تفكر. يسأل الناس عادة لماذا أستخدمها ، لكنني لا أعتقد أنه يجب شرحها. على أي حال ، تأتي معظم الاقتباسات من ما سمعته أو قلته أو قرأته أو استخرجته من الأفلام والكتب وأشكال أخرى من الثقافة الشعبية. أعتقد أن تطوير هذه العادة يشحذ ويحسن مهارات الكتابة وكذلك القراءة الصعبة.

# 12. أكتب بأشكال تجذب انتباهي وتلفت انتباهي إذا كنت قارئًا ؛ بعبارة أخرى ، أكتب ما أود قراءته (غالبًا ما يتضمن عنوانًا رئيسيًا). إذا لم أستطع إتقان النص الخاص بي ، فكيف أتوقع أن يفعل الآخرون ذلك؟ لذلك ، غالبًا ما أعيد قراءة عملي ، وإن كان ذلك فقط للعثور على عيوب في المنطق والأسلوب والهيكل. أنا لست خجول. هذا مجرد تكملة للرقم 9.

#ثلاثة عشر. قضيت سنوات أتقن قواعد الكتابة الصحفية - الآن أحاول كسرها. "يجب أن تعرف القواعد قبل كسرها" ، كما يقولون. غالبًا ما أحصل على رسائل بغيضة عن أسلوب كتابي "غير التقليدي" المفترض: في المقالات الإخبارية ، أكتب "أنا" في الشخص الأول ؛ أبدأ بعض المقالات بعلامات اقتباس ؛ أقوم بإدراج الآراء في ما يعتبره بعض القراء أخبارًا بحتة ... لا يشكون في أنه يمكنني كتابة مقالات بروح الحقائق فقط - حقائق - لا شيء - باستثناء الحقائق طوال اليوم إذا أردت. لكني لا أرغب. أفضل تجربة التجربة بأساليب كتابة مختلفة وأساليب مختلفة. بالنسبة لي ، هذه محاولة لإنشاء عمل فني مكتوب بنفس القدر الذي هو تمرين في إعداد التقارير. في بعض الأحيان يلقي القراء مفاجآت. لقد احبوه.

الجزء الثالث: في الختام ...


هذا عرض سطحي للغاية حول موضوع الكتابة الجيدة. في الأيام القليلة المقبلة ، بالاعتماد على ملاحظات القراء وأفكاري ، آمل أن تراجع هذه المقالة من أجل تطوير هذه الفكرة الممتدة. أعتقد أن ذروة الغطرسة هي الاعتقاد بأنني أستطيع أن أعظ بانتظام عن الكتابة الجيدة أو غير الجيدة. ومع ذلك ، أود أن أشارككم بعض الأفكار حول كيفية إدراك أعمالي الخاصة وإنشائها ، وكيف لا أتوقف أبدًا عن محاولة تجربة شيء ما.

لقد سررت عندما جاء إليّ شابان منذ فترة وكتبا لموقع Mac آخر. أرادوا مني أن أقدم لهم نصيحة في الكتابة. لقد ترددت في البداية ، لأنني تخيلت نفسي أن أكون مجرد رجل آخر يحب الكتابة وليس لديه ما يقدمه لزملائه من الكتاب. ثم توصلت إلى استنتاج مفاده أنه إذا كنت أؤمن حقًا بهذا ، فلن أكون (ولا ينبغي) أن أكون كاتبًا. الكتاب يريدون تغيير شيء ما. يعتقدون أن عملهم مهم. هذه ليست نفس. هذه رغبة ملحة للتعبير عن الذات. إنه الاعتقاد بأن ما تقوله يمكن أن يؤثر وسيؤثر على الآخرين.

وفقًا لـ G.L Mencken ، فإن هذا هو بالضبط الغرض من الكتابة: فهو يقول أن الكتابة الجيدة يجب أن تكون محركًا لا غنى عنه للتغيير (اجتماعيًا في الغالب). تعمل الكتابة الجيدة كمنارة ، ولكن يجب أن تتضمن أيضًا مراقبة ورفع القلق العام عند الضرورة ("طمأنة المنكوبين وجلب المعاناة إلى الهدوء ،" كما يقول الصحفي). ومع ذلك ، فإن القدرة على القيام بذلك بشكل جيد لا تنشأ مع موجة من العصا. يقول ويليام زينسر إن الكتابة الجيدة تأتي عادة من العمل الشاق. يقول أن الكتابة ليست مجرد كلمات على الورق. الكاتب الجيد يتخلى عن نفسه أيضًا:
, , , , . , , , . , . ? ? ? -, , .

هذه هي نفس الصفقة التي تكمن وراء الكتابة الجيدة. تنبع منه صفتان أساسيتان: الإنسانية والدفء. النص الجيد له حيوية تجعل القارئ يقرأ فقرة فقرة ، وهذا لا يتعلق بحيل "تخصيص" المؤلف. يتعلق الأمر باستخدام اللغة الإنجليزية بطريقة تحقق أكبر قوة وأقل فوضى.

لذلك نقول جميعًا . لذلك نقول جميعًا.

النهاية.

ملاحظات


* جملة بسيطة: جملة تتكون من أساس نحوي واحد مستقل (يتكون الأساس النحوي من مادة ومسند / مسند) - "يمكن لجون أن يركب دراجة."

جملة مركبة: تتكون من اثنتين أو أكثر من القواعد النحوية المستقلة - "يستطيع جون ركوب الدراجة ويمكنه ركوب السيارة".

جملة معقدة: تتكون من أساس نحوي مستقل واحد على الأقل وأساس تابع واحد - "يمكن أن يركب جون دراجة طالما لديه عجلات تدريب عليها".

جملة مركبة: قاعدتان نحويتان مستقلتان أو أكثر ومعال واحد على الأقل - "يستطيع جون ركوب الدراجة ، ويمكنه ركوب الدراجة بسرعة كبيرة ، طالما أنه يمتلك عجلات تدريب عليها".

More articles:


All Articles