أساطير التكنولوجيا الدلالية

في النص السابق ، The Myth of the Semantic Web ، جرت محاولة لإثبات فكرة أن الويب الدلالي ، في إطار الحلول التكنولوجية التي اقترحها مؤسسوها أصلاً ، سيظل حلماً. على الرغم من أن أدوات W3C الدلالية نفسها لا تخلو من صرير ، مع ملف ضبط دقيق ، إلا أنها تستخدم بنجاح تام لنمذجة الأنطولوجيات في مشاريع المؤسسة.

الآن دعونا نحاول التعامل مع الأساطير التي يمكن سماعها عند مناقشة النهج الدلالي ، حتى من المحترفين.

لذا ، فإن الأسطورة الرئيسية للتكنولوجيا ، والتي تسمى التكنولوجيا الدلالية ، والتي تم تصميمها ، وفقًا لمؤسسيها ، لجعل الكمبيوتر يفهم محتوى (معنى) النصوص أو الأحرف الفردية ، هو التصريح بأن دلالات تكنولوجيا المعلومات لها علاقة بالمعنى. وللاعتراف بهذا الحادث ، يكفي إدراك أن التحول إلى تنسيق مختلف لتسجيل الحقائق ، إلى مخطط آخر لتنظيم البيانات ، إلى طريقة أخرى لتوليدها لا يمكن أن يغير جوهر تكنولوجيا المعلومات بشكل أساسي - الكمبيوتر ، كما لم أفهم أبدًا ، لا يزال لا يفهم المعنى أحرف معالجة برمجياً. كتابة البيانات من قاعدة بيانات علائقية كمجموعة ثلاثية لا يضيف أي معنى. يمكن أن يكون استبدال الجداول برسم بياني مفيدًا لتوحيد نموذج البيانات ، وتنفيذ عمليات البحث المعقدة ، وتعديل نماذج الأعمال بأمان ، وما إلى ذلك ،لكنها لن تجعل الكمبيوتر يفهم معنى البيانات.

الحالة الوحيدة التي يجوز فيها استخدام عبارة "فهم المعنى" ، وإن كانت بين علامتي اقتباس ، هي عند مناقشة تبادل البيانات بين التطبيقات المستقلة. يمكننا القول أن استخدام تنسيق تسجيل واحد (RDF) وقواميس موحدة يمنح الكمبيوتر القدرة على "فهم معنى" البيانات من مزود مجهول. على الرغم من أنه من الواضح أنه لا توجد حاجة للتحدث عن أي فهم أيضًا: يتم حل المشكلة ذات الأهمية غير المشروطة ، ولكن المبتذلة بشكل أساسي في مطابقة مساحة الاسم ، باستخدام نفس المعرفات للبيانات من نفس النوع (نحن نتفق فقط على أسماء الأعمدة).

استخدام ما يسمى URIs كمعرف لكيان أو نوعه لا يضيف معنى. باستثناء رابط "بمعنى الإضافة" لوصف الكيان. على الرغم من ذلك ، مرة أخرى ، هذا لا علاقة له بمعنى المعاني ، يفسر على أنه "فهم الكمبيوتر للمعاني" نحن هنا نتحدث فقط عن راحة تصور البيانات للبشر. بالإضافة إلى ذلك ، في التوثيق الإلكتروني لأي نظام تكنولوجيا معلومات ، يرتبط وصف الكيانات بالضرورة بمعرفاتها في المستودع.

الأسطورة هي أيضًا بيان أن التقنيات الدلالية ، على عكس التقنيات التقليدية ، تعمل مع المعرفة. بعد كل شيء ، مرة أخرى ، من الواضح أن تغيير هيكل تخزين البيانات ومعالجتها لا يجعل من أحدث المعارف. بالطبع ، من المقبول تمامًا استدعاء مستودع دلالي يحتوي على الوصف الأكثر اكتمالًا لمجال معين كمخطط بياني معرفي. ولكن في الوقت نفسه ، يجب أن نفهم أننا لا نتعامل مع المعرفة بمعنى ذي معنى ، ولكن مع مجموعة كبيرة من الحقائق ذات الصلة التي تجعلها ملائمة لإجراء البحث. وهنا تجدر الإشارة إلى أنه بالمقارنة مع الجداول العلائقية في الرسم البياني ، لا يوجد اتصال بيانات إضافي خاص - لا يؤدي نقل البيانات من مخطط إلى آخر إلى زيادة عدد الروابط. يبسط التنسيق الدلالي فقط إنشاء علاقات جديدة ،أي أنه يسمح لك بإضافة أنواع بيانات جديدة إلى الرسم البياني دون أي تغييرات في بنية التخزين. ولكن هذا مرة أخرى هو الراحة التكنولوجية ، وليس سببًا للحديث عن "البيانات ذات الصلة" الخاصة (البيانات المرتبطة).

وبالطبع ، فإن البيان القائل بأن علم الوجود على الكمبيوتر قادر على توليد معرفة جديدة لا يسبب أي شيء سوى الابتسامة ، نعم ، بمساعدة الاستدلال المنطقي الذي تنتجه برامج الناهض الخاصة ، يمكن الحصول على بيانات جديدة في علم الوجود. لكن منطق هذا الاستنتاج قابل للمقارنة في المستوى مع استنتاج طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات "جدي هو أبي." بالطبع ، مثل هذا الاستنتاج المنطقي ضروري لإجراء بحث متقدم ، ولكن يجب أن تعترف أنه لا يمكنه توليد أي معرفة جديدة من حيث المبدأ ، يمكنه فقط حفظ البيانات غير الضرورية (على سبيل المثال ، لا يحتاج إلى أن ينسب إلى كل أب أنه أصبح أيضًا جدًا في وقت ولادة طفله طفل). وهنا مرة أخرى ، يجب الانتباه إلى حقيقة أنه لا أحد يزعج بنفس الطريقة لاشتقاق "المعرفة الجديدة" في التطبيقات بقواعد البيانات العلائقية:إضافة عمود للسمة "الجد" والتحكم برمجيًا في إضافة حقيقة ولادة الطفل. إن استخدام النهج الوجودي يوحّد عمليات الاستدلال المنطقي فقط ، ويبسط إضافة البديهيات الجديدة ، ويجعل من الممكن تخزينها بنفس تنسيق البيانات ، ولكن لا يضيف أي "ذكاء" إليها.

لذا ، فإن التكنولوجيا الدلالية لا تتعلق بدلالات على الإطلاق. إنها تتعلق بالوحدة ، والتوحيد ، والتعرف ، وتعديل مجموعة كبيرة من البيانات غير المتجانسة ، حول تبادل البيانات بين التطبيقات المستقلة ، حول البحث المعقد ... ولكن ليس حول المعنى والمعرفة الجديدة. بدلاً من ذلك ، لم تعد تتعلق بالمعنى والمعرفة الجديدة أكثر من التقنيات الأخرى لتخزين البيانات ومعالجتها. ومع ذلك ، لا يجب أن تأخذ هذه الاستنتاجات كدعوة للتخلي عن المصطلحات المعمول بها - دع التكنولوجيا تبقى دلالات ، الرسم البياني رسم بياني معرفي ، والبيانات المتصلة (البيانات المرتبطة). تحتاج فقط إلى فهم ما يمكنك تعليمه جهاز الكمبيوتر وما لا يمكن تعليمه.

(يتبع)

All Articles