الغالبية العظمى منا على دراية شديدة بمنهجيات التطوير المرنة ، وقراءة البيان الرشيق ، وعمل على سكروم أو كانبان. البعض منهم - ينفذون بنجاح ممارسات معينة رشيقة في إداراتهم ، والبعض الآخر - يدعون إلى التخلي عنها لصالح منهجيات أخرى. بشكل عام ، الموضوع ليس جديدًا ومألوفًا ومبتكرًا جدًا.
ومع ذلك ، فإن غالبية المنشورات مخصصة فقط للجانب الخارجي من السؤال ، حيث يتم إعطاء هذه الإجابات بالضبط التي تحفز الفنانين نفسياً على قبول "رشيقة" ، ولكن يتم توفير القليل من المعلومات حول سبب احتياج العمل إليها (أو الأسوأ من ذلك ، أنهم يحاولون استنتاج فوائد الأعمال من مخصص لموظفي الشعارات).
لكوني من أشد المعجبين باستخدام منهجيات التطوير المرنة (وبدلاً من ذلك ، الممارسات الفردية المناسبة لنشاط تجاري معين) ، ما زلت أود أن أقترح عليك النظر إليها من زاوية غير عادية. من غير المحتمل أن يجد المديرون ذوو الخبرة أي شيء جديد في هذه السلسلة من المقالات ، ولكن إلى أي شخص آخر - مرحبًا بك في Cat.
الدورة ليست مخصصة لمنهجية محددة واحدة فقط ، ولكن تتحدث عن حل مشاكل الأعمال باستخدام منهجيات مرنة بشكل عام ، وبالتالي فإن مسلمات البيان الرشيق ، والتحف المصنوعة من سكروم ، وممارسة kanban دون التظاهر بالاكتمال سوف تكون مختلطة في النص. سيتم مناقشة كل شيء آخر حصريًا في سياق تطوير البرمجيات. يعتمد تسلسل تحليل عناصر معينة ، أولاً وقبل كل شيء ، على حجم المشكلة التي تحلها الممارسات الموصوفة. بالطبع ، تم تصميم كل منها ليس لحل مشكلة واحدة تنشأ قبل العمل ، ولكن مجموعة كاملة من المهام ، ولكن من أجل البساطة سيرتبط كل منها في المقالة بمشكلة رئيسية واحدة. لذا ، لنبدأ.
- الناس والتفاعل أكثر أهمية من العمليات والأدوات
- العمل في التكرارات القصيرة
- التأهب للتغيير أهم من اتباع الخطة الأصلية.
الناس والتفاعل أكثر أهمية من العمليات والأدوات
agile-, . , — «».
, , , , , , , , — «» . , .
, «» , . «» . «» , « » (, ) .
«» , «» . - , , , . , .
, , «» , .
, .
, « », , . , , . , , . , , . , .
, . . , , . , , , . , , , , . — .
, . 10-20 «» , , , - vue.js , .net core. «» , «» , , .
— , . , — . « » ( -, - ), (« 2 , wiki»). — , .
, , , . .
— - . , , , . .
, , , , . «agile», .
. 20 1.5, . , , .
. , , , . , , , , , .
: , .
, , , . (, , ), . « » , , , . .
. , , «». . .
« », , . , .
, . , , : .
, , « ».
(), , . « » , .
agile-, .
. , «» (pivots), . , , , , «» , .
— , , , .
, , — .
, «» «» .
«» .
.
-, , — . , , , .
-, . ( ) , , , . , , . « », .
«» .
«» , «» . «» — , .
P.S. , .