Coronavirus - نصائح عملية وقليلاً من النظرية

طرق النقل


I. قطرات محمولة جوا


تم إثبات هذه الطريقة. عندما يعطس المريض ، يسعل ، وحتى يتحدث ، تتشكل ميكروبات تحتوي على الفيروس ، ويمكن لهذه الميكروبات أن تدخل الأغشية المخاطية لشخص سليم وتؤدي إلى الإصابة بعدوى فيروس التاجية. يمكن أن تكون الميكروبات بمثابة مصدر للعدوى ليس فقط بسبب دخول الجهاز التنفسي ، ولكن أيضًا على الغشاء المخاطي للعين. لذلك ، يجب على العاملين في المجال الطبي وممثلي المهن الأخرى التي تتعامل مع عدد كبير من الأشخاص حماية أنفسهم عن طريق ارتداء قناع ونظارات شفافة (أو درع يحمي العينين).


من المهم أنه في كثير من الناس ، لا تكون عدوى الفيروس التاجي أعراضًا جدًا (زيادة طفيفة في درجة الحرارة ، أعراض نزفية طفيفة [سيلان الأنف ، احتقان الأنف ، سعال نادر ومعتدل]. مثل هؤلاء الناس ، حتى بدون معرفة ذلك ، يمكن أن يكونوا مصدرًا للعدوى للآخرين. لذلك ، تعتبر التدابير الوقائية غير المحددة مهمة أثناء الوباء ، بما في ذلك انخفاض في التفاعل الشخصي مع الناس. يرتبط عدد من حالات الإصابة بالتواجد في المؤسسات الطبية (حيث يمكن للمرضى الذهاب إليهم) ، لذا يجب تقليل زيارتهم.


النتائج العملية


  1. من الضروري تقليل إمكانية الاتصال بالأشخاص الآخرين أثناء الوباء. أي ، لا تستخدم وسائل النقل العام ، لا تذهب إلى الأماكن المزدحمة (المتاحف ، الحفلات الموسيقية ، الحانات ، المطاعم ، السينما ، إلخ).
  2. يجب استبعاد زيارة المؤسسات الطبية (العيادات والمستشفيات وأطباء الأسنان) ، إذا أمكن ، إذا سمح الوضع بذلك.
  3. تعتمد مسألة ارتداء الأقنعة على الموقف.
    إذا كان الشخص بصحة جيدة ، وليس لديه أي أعراض لعدوى الجهاز التنفسي ودرجة حرارته ، فإن المهمة الرئيسية هي حماية نفسك من العدوى. ومع ذلك ، لا توصي منظمة الصحة العالمية بارتداء قناع طبي للأشخاص الأصحاء للحماية من العدوى.. من المهم أنه إذا ذهب جميع الأشخاص الأصحاء لشراء الأقنعة ، فلن يبقوا للاستخدام من قبل الموظفين الطبيين. في حالة الوباء ، تحتاج إلى التفكير ليس فقط في نفسك ، ولكن أيضًا في الآخرين. بافتراض أن الشخص يمرض بشكل حاد (انظر أدناه) ، عندها فقط الأطباء والممرضات يمكنهم مساعدته. وإذا تم بيع جميع الأقنعة والمعدات الواقية ، فلن يكون هناك ما يكفي للعاملين الطبيين ، وإذا مرض الأطباء والممرضات ، فلن يكون هناك أحد لعلاج المرضى. إذا كنت بصحة جيدة وتريد حماية نفسك من العدوى - قم بعمل قناع بنفسك ، يمكن العثور على مقاطع فيديو تدريبية على الإنترنت. يبلغ عمر الخدمة للقناع حوالي 6 ساعات ، وبعد ذلك يأتي التأثير الوقائي للقناع بلا شيء ، لذلك يجب تغييره.
    إذا كان لدى الشخص أعراض عدوى الجهاز التنفسي- ثم يحتاج إلى ارتداء قناع بحيث لا تتناثر الميكروبات حول الأشخاص والأشياء عند العطس والسعال والتحدث. إذا كان لدى الشخص أعراض عدوى الجهاز التنفسي ، فيجب عليه البقاء في المنزل وعدم الذهاب إلى أي مكان. يجب أن يرتدي القناع والنظارة في نفس الغرفة مع المريض أيضًا لتقليل خطر الإصابة بالاتصال المستمر.
    لجميع مقدمي الرعاية الصحية ، سواء كانت هناك أعراض للعدوى أم لا- يجب ارتداء القناع والنظارات (للحماية من قطرات الغشاء المخاطي في الجهاز التنفسي أو العينين) والقفازات. سوف أكرر عن قصد - حتى لو لم يكن لدى العامل الصحي أي أعراض وكان بصحة جيدة - يجب عليه ارتداء قناع ونظارات وقفازات لحماية نفسه من العدوى المحتملة. يجب على المرضى علاج هذا بشكل طبيعي. إذا غدا ، لا سمح الله ، تمرض ، عندها فقط الأطباء والممرضات يمكنهم مساعدتك ، وعليك التفكير في كيفية حمايتهم قدر الإمكان.
    بالنسبة لموظفي المهن الأخرى الذين يتعاملون مع عدد كبير من الأشخاص (البائعين في المتاجر ، والصرافين ، وموظفي البنوك ، وما إلى ذلك) إذا كانوا أصحاء ، يجب عليهم ارتداء قناع ونظارات وقفازات. إذا كان لديهم حمى وسعال وسيلان الأنف والإسهال - فلا بد من البقاء في المنزل.
  4. 1,5-2 , .
  5. (, .) – . , , – .
  6. – , ( , , ), – , . . . , .
  7. , – , .

II. -


, , « ». .



  1. , . , , . , .
  2. , , .
  3. , . .. , 1,5 – . – .

III.


, , . , , , .



  1. , .
  2. .
  3. .
  4. , .
  5. , .
  6. . .

, , , , , , 4 9 . : 62-71% , 0,5% , 0,1% , 0,23% . 0,7% 2-10 . , 0,05-0,2% 0,02% - . 40% () .


, — . — , . .



  1. , ( ) .
  2. , , – (, ) , (, , ) – .
  3. .
  4. – , .


– .. . 15 .


5-6 , 14 , 24 .


, 81% ( , – , , . ), 14% ( ), 5% ( ).


, , , , ( ).


, 60 .


( 37,3 ), , , 10% . , .


20 ( 17 24 , 37 ). , — .



. 48 .


, ( ) . , . , . . , – . , – . .


, 14 . , 14 .



, .


. 80  , , .


– , , – , ..



1. ( )


, , , .. , , , . , , .


(.. 1,5-2 ) .


2.


, , . . , , , .


– , . , , 1,5-2 .


– . , , , — .


3.


, , , , . . , . , .
. , . . – .


– . , . , – . , . . . .



  1. , , , , . .
    – , , , , , , , , .
  2. , .
  3. .


, . , , . , . , , . , , « » — , . , . . , , , . , – . , . (, , .) , 1,5-2 . - . ( , ) . , - . , , -. – , , – . , . , , . , , , – , , .







All Articles